认识1万课件配套优秀获奖教案
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认识1万课件配套优秀获奖教案
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正文
认识一万
一、引入新课,熟知目标。(5分钟)
1、口算
9×9= 60×3= 54÷9= 9×70=
50×9= 30÷5= 36÷4= 27÷3=
2、自读学习目标。
二、自主学习( 25分钟)
1、认识一万。
(1)一个一个的数,从一数到一万,大约需要()个小时。
(2)课件出示正方体,每个正方体由()个小正方体组成。10个正方体一共是()个小正方体。
一千一千的数,()个一千是一万
(3)一万写作:
10000是一个()位数。
2、认识一万人民币。
(1)观察大屏幕,从图片上你能获得哪些信息?
(2)感知一万。
3、数一数、量一量。
(1)小组合作数出100张复印纸,摞在一起,并量出100张这样的纸有多厚。
(2)猜一猜,如果一万张复印纸摞在一起,你能猜出有多厚吗?
(3)让学生量一量有多高。
三.反馈练习。( 5分钟)
1、写出下面的数。
五万写作:()九万写作:()
四、当堂检测。(5分钟)
1、数学书6页练一练1.
2、一个电影院有500个座位,要组织10000名小学生观看一部安全教育录像片。需要安排()场。
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来自:学校:滦州市滦城街道范庄小学
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