资料摘要
《平移和旋转》教学设计学习内容:北师大版小学数学三年级下册教材第27-29页《平移和旋转》。学习目标:1.结合生活实际,感知平移和旋转现象,并能区别这两种常见的现象。2.根据图形沿水平方向、竖直方向平移的距离,能在方格纸上确定平移后图形的位置。3.经历观察、操作等过程,感受图形的美,发展空间想象力。
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平移与旋转优秀教学设计
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关键词:平移与旋转优秀教学设计
正文
《平移和旋转》教学设计
学习内容:北师大版小学数学三年级下册教材第27-29页《平移和旋转》。
学习目标:
1.结合生活实际,感知平移和旋转现象,并能区别这两种常见的现象。
2.根据图形沿水平方向、竖直方向平移的距离,能在方格纸上确定平移后图形的位置。
3.经历观察、操作等过程,感受图形的美,发展空间想象力。
学习重点:感知平移和旋转现象,会判断平移的方向和距离。
学习难点:掌握在方格纸上平移图形的方法。
学习过程:
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