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语文园地五第三课时一、教学内容:我的发现日积月累二、教学目标:1.能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。2.认读与树木有关的形声字,3.背诵古诗《游子吟》。三、重点、难点或关键:理解一字多义,练习续写儿歌。四、教学具准备:课件、练习纸五、教学过程:(一)我的发现1.自读两组句子,注意加点的字,想想

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我的发现•日积月累ppt配套的教学设计方案

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我的发现•日积月累ppt配套的教学设计方案

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正文

语文园地五

第三课时

一、教学内容:

我的发现日积月累

二、教学目标:

1.能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。

2.认读与树木有关的形声字,

3.背诵古诗《游子吟》。

三、重点、难点或关键:

理解一字多义,练习续写儿歌。

四、教学具准备:

课件、练习纸

五、教学过程:

(一)我的发现

1.自读两组句子,注意加点的字,想想它们的意思。

2.交流自己的发现。

3.练习课件上的习题,练习习题纸上的习题

4.总结:

我国的汉字大多一字多义,了解一字义的现象,对阅读、写作都大有好处。理解一字多义并不困难,可以联系上下文,可以查字典,还可以向人请教。

(二)日积月累

读读认认

1.自读儿歌。

2.比赛读,看谁读得正确、流利。

3.认读生字,说说识记生字的窍门。

4.仿说儿歌,练习续写儿歌

读读背背

1.熟练背诵古诗。

2.指出重点字的易错处。

3.试着说说诗的大意。

4.积累拓展关于母亲的诗句。(三)课后作业布置

关于母亲节的作业。

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