1 长城和运河第二课时教案｜教案在线预览

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长城和运河(第一课时)教学内容1、长城和运河教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。教学重点:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文教学难点:有感情地朗读课文,背诵课文教具准备:电子白板ppt教学过程:一、导入新课有一道城墙建造了两千多年,是

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所属课文：1 长城和运河

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2018-05-10 09:45:00

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学校：昌宁县田园镇中心完小

1 长城和运河第二课时教案

未知

2018-05-10 09:45:00

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关键词：1 长城和运河第二课时教案

正文

长城和运河(第一课时)

教学内容1、长城和运河

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

教学重点:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文教学难点:有感情地朗读课文,背诵课文

教具准备:电子白板ppt

教学过程:

一、导入新课

有一道城墙建造了两千多年,是人类历史上建造时间最久的建筑;有一条河流开凿了一千多年,是世界上开凿时间最久的人工河流。沐千年风雨,历世事沧桑,它们堪称人间奇迹,让我们牢记它们的名字——长城和运河。

二、展示目标

1.识记本课生字、新词。能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

2.理解课文内容,加深对长城和运河的“奇异”特点的了解。(重点)

3.搜集长城、京杭大运河以及祖先创造的其他人间奇迹的资料,加深对课文的感悟,激发强烈的民族自豪感。(难点)

三、学习字词

1、自由读课文:

(1)自由读课文,画出不理解的字词,教学田字格中的生字。

(2)运用理解词语的方法,理解下列词语的意思:

连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽创造奇迹天堂

2、教学多音字。

3、教师检查学习效果

(1)出示词语:

驾驶连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽创造奇迹天堂杭州嘉峪关

(2)指名读,注意纠正字音

(3)指名理解词语

(4)齐读出示的词语

(5)指导书写生字

四、理清脉络

默读课文,想诗歌的两部分都围绕“奇迹”写了哪三个方面?学生读后讨论(名称、特点、抒发情感、点明创造者)五、课堂总结

关于本教案的常见问题

Q：1 长城和运河第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 长城和运河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 长城和运河第二课时教案