笔下生辉教案评析｜教案在线预览

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“笔下生辉”教学内容“笔下生辉”教学目标1、让学生了解各种笔是怎样发明和演变而来的2、写一篇想象作文,具体内容是想改进哪一种笔,希望未来的笔是怎样的。教学思路一、“能说会道”1.课前布置学生收集有关笔的资料,了解笔的发明和演变。2.出示课件,展示一些笔的发明和演变过程。3.选择一种笔,了解它的发明和

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所属课文：笔下生辉

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2018-04-30 18:57:00

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学校：清远市清新区第三小学

笔下生辉教案评析

未知

2018-04-30 18:57:00

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关键词：笔下生辉教案评析

正文

“笔下生辉”

教学内容

“笔下生辉”

教学目标

1、让学生了解各种笔是怎样发明和演变而来的

2、写一篇想象作文,具体内容是想改进哪一种笔,希望未来的笔是怎样的。

教学思路

一、“能说会道”

1.课前布置学生收集有关笔的资料,了解笔的发明和演变。

2.出示课件,展示一些笔的发明和演变过程。

3.选择一种笔,了解它的发明和演变,结构和质地,优点和不足。填

1、明确习作要求。

2、根据“能说会道”的表格,想想怎样改进,来克服不足和缺点,让笔的

4、欣赏例文,学习文章布局

5、据表格填写的内容和文章布局方法,自主作文,写出初稿。

6、全班交流,互提修改意见。

7、整理初稿。

三、作业:誊写作文。

关于本教案的常见问题

Q：笔下生辉教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《笔下生辉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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