我们去看海教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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综合性学习活动与诗同行学校：许镇中心小学执教人：陈腊梅时间：2018年4月12日综合性学习活动与诗同行活动目标：1．通过搜集和诵读诗歌，增强学生对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点。能搜集并按一定标准给诗歌分类。2．能有感情地诵读诗歌，想象诗歌的意境。3．通过舞蹈、书画等多种形式，感受诗歌的魅力。活动重点：

资料类型：教学教案文档

所属课文：我们去看海

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2025-12-10 06:47:36

来源学校

学校：南陵县许镇镇中心小学

我们去看海教学设计(第一课时)

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关键词：我们去看海教学设计(第一课时)

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综合性学习活动

与诗同行

学

校：许镇中心小学

执教人：陈

腊

梅

时

间：2018年4月12日

综合性学习活动

与诗同行

活动目标：

1．

通过搜集和诵读诗歌，增强学生对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点。能搜集并按一定标准给诗歌分类。

2．

能有感情地诵读诗歌，想象诗歌的意境。

3．

通过舞蹈、书画等多种形式，感受诗歌的魅力。

活动重点：

学生能通过各种途径搜集资料，并能整理资料。提高自身的人文素养

活动准备：

1．

学生搜集有关诗歌。

2．

PPT、相关古诗歌曲。

活动时间：1课时。

活动过程：

一、主持人作有关活动介绍。

1．本次活动分成四个小组，通过比赛的形式进行，分必答、抢答、比划猜三种题型。最后决出最佳“经典诵读小组”。

2．四个小组依次自我介绍：

（1）桃花队

（2）荷花队

（3）菊花队

（4）梅花队

二、进行比赛。

（一）必答题。

1．出示PPT１，主持人说要求，各队按要求回答。

2．出示PPT2－4，主持人说要求，各队按要求回答

3．主持人小结比赛情况

（二）抢答题。

1．出示PPT5、PPT6，主持人说要求，各队按要求回答。

2。主持人小结比赛情况

(三) 比划猜。

1、出示PPT7，主持人说要求，各队按要求回答。

2、主持人总结比赛情况

三、活动展示。

1．展示小组的诗集。

2．展示书画作品。

四、师生情深。

1．语文老师讲话。

2．全体同学送上一首《相见时难别亦难》。

3．交换礼物。

五、总结活动，评出最佳“经典诵读小组”。

关于本教案的常见问题

Q：我们去看海教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我们去看海》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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