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【学习要点】1、学会10个生字,能正确读写词语;2、有感情的朗读课文,复述课文。【自学指导】借助有关资料,,了解我国一些少数民族及他们的传统节日。【自主学习】1、比一比,再组词。赚﹙﹚拌﹙﹚捂﹙﹚鞭﹙﹚锣﹙﹚谦﹙﹚伴﹙﹚语﹙﹚便﹙﹚萝﹙﹚2、根据意思写词语。﹙1﹚出乎意料地突然发生或到来。﹙﹚﹙2﹚

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赛马三月街第二课时 公开课

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赛马三月街第二课时 公开课

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关键词:赛马三月街第二课时 公开课

正文

【学习要点】

1、学会10个生字,能正确读写词语;

2、有感情的朗读课文,复述课文。

【自学指导】

借助有关资料,,了解我国一些少数民族及他们的传统节日。

【自主学习】

1、比一比,再组词。

赚﹙

﹚拌﹙

﹚捂﹙

﹚鞭﹙

﹚锣﹙

﹚

谦﹙

﹚伴﹙

﹚语﹙

﹚便﹙

﹚萝﹙

﹚

2、根据意思写词语。

﹙1﹚出乎意料地突然发生或到来。﹙

﹚﹙2﹚以前从来没有过。﹙

﹚

﹙3﹚心里急切的想试一试。﹙

﹚﹙4﹚全身的本事,所有的本领。﹙

﹚

3、有感情的朗读课文,复述课文。

【合作探究】

(一)展示成果

1、请同学们用5分钟的时间,交流讨论预习内容,互相解疑;

2、依次由一个小组展示答案,学生质疑,完善答案;

3、教师补充或订正答案。

(二)合作讨论

1、回顾课文所写事件,说说“我”是一个怎样的人?

【知识梳理】(自主完成)

【巩固拓展】

你知道我国有多少个少数民族?

你还知道少数民族有哪些传统节日。

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关于本教案的常见问题

Q:赛马三月街第二课时 公开课是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《赛马三月街》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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