资料摘要
教学内容蒙蒙细雨知识与能力:1、学习13个生字。2. 通过有序地观察图画,了解课文主要内容。3. 学习课文第4自然段。过程与方法:指导学生正确、流利地朗读课文教学目标情感态度价值观:初读课文,了解课文内容教学重难点教学方法重点:掌握生字的音、形、义。理解课文内容。背诵自己喜欢的部分难点:领略藏族山村
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- 所属课文:蒙蒙细雨
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- 2018-05-30 08:04:00
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- 学校:龙山县第四小学
蒙蒙细雨ppt课件教学实录
未知
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关键词:蒙蒙细雨ppt课件教学实录
正文
教学内容
蒙蒙细雨
知识与能力:1、
学习13个生字。
2. 通过有序地观察图画,了解课文主要内容。
3. 学习课文第4自然段。
过程与方法:指导学生正确、流利地朗读课文
教学目标
情感态度价值观:初读课文,了解课文内容
教学
重难点
教学方法
重点:掌握生字的音、形、义。理解课文内容。背诵自己喜欢的部分
难点:领略藏族山村初春的美丽景色,体会文中蕴涵的情感。
教法:引导发现法 学法:研究性学习的方法
教
学
流
程
一、谈话激趣,导入新课
春天,是万物复苏、作物生长的季节;春天,更是孩子们沐浴科学雨露的大好时光。老师为了孩子们的健康成长,呕心沥血,默默无闻地奉献,留下了一个个动人的故事。今天,我们就来学习《蒙蒙细雨》这篇文章。看看藏族的孩子们是如何学习的。
二、看图,整体感知课文内容
1.出示挂图。
指导同学们按一定顺序观察图画。要求:
(1)看看图上画的是什么地方?
(2)图上画的是什么人?在干什么?
三、对照图画,自学课文
1.听课文朗读录音,画出文中的生字。
2.学生自由读文,读准生字的音,读通课文中的句子。
四、看图理解课文
五、课堂小结
你们知道这位辛勤的藏族女教师是如何播洒科学文化的雨露的吗?我们明天继续学习
教学资源
课件
板
书
设
计
翠绿的( ) ( )的花瓣
( )的柳枝 ( )的田野
作业布置
朗读课文
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-30 08:04:00
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关于本教案的常见问题
Q:蒙蒙细雨ppt课件教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《蒙蒙细雨》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。