31 * 快乐王子（剧本）ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

资料摘要

【教学目标】1、学会12个生字，理解课文，复述课文。2、培养学生的理解能力、感悟能力、想象能力、表达能力。3、感悟“快乐王子”和“小燕子”的善良之心，体会他们的崇高和伟大。【教学重点】通过反复诵读，感悟“快乐王子”和“小燕子”的善良之心。【教学难点】通过理解分析,揣摩人物的心理,体会快乐王子的崇高与

资料类型：教学教案文档

所属课文：31 * 快乐王子（剧本）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

170

下载次数

更新时间

2018-03-29 08:22:00

来源学校

学校：浚县城镇顺河学校

31 * 快乐王子（剧本）ppt专用说课稿内容

未知

2018-03-29 08:22:00

170

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：31 * 快乐王子（剧本）ppt专用说课稿内容

正文

【教学目标】

1、

学会12个生字，理解课文，复述课文。

2、

培养学生的理解能力、感悟能力、想象能力、表达能力。

3、

感悟“快乐王子”和“小燕子”的善良之心，体会他们的崇高和伟大。

【教学重点】

通过反复诵读，感悟“快乐王子”和“小燕子”的善良之心。

【教学难点】

通过理解分析,揣摩人物的心理,体会快乐王子的崇高与伟大。

【教学课时】2课时。

【教学过程】

第一课时

一、导入：（出示两幅图片）你们知道这两幅图上画的是谁吗？他们有什么不同之处呢？为什么会这样呢？带着这个问题，我们来学习《快乐王子》这篇课文吧！

二、初读课文

1、初读课文，读准字音，想想课文写了件什么事。

2、默读课文，边读边理清写作顺序。

3、同位交流。

4、反馈归纳。

第一部分（1）第二部分（2－21）第三部分（22－24）

三、学习课文1－4段

1、自由读1－4段：快乐王子给你什么印象？

2、反馈信息，让学生说出快乐王子给自己留下的印象。

3、指名读第1段并指导学生评读。

4、出示CAI快乐王子的图像，并请学生配乐朗读第1段。

5、快乐王子如此漂亮，他的心情一定非常快乐，对吗？

6、请学生发表不同意见并顺势指导朗读2－3段，要读出王子的悲伤和小燕子的怜悯之情。他看到了哪些“丑恶和穷苦”呢？看到了以后又是怎么样做的呢？引导学生找出快乐王子的“四次帮助”，师相机板书。

四、总结，布置作业。

1、复述课文，家长签字。

2、完成课后习题四语言表达的训练。

板书设计：

女裁缝

红宝石

年轻人

一只眼睛

小女孩

另一只眼睛

很多穷人

金片

关于本教案的常见问题

Q：31 * 快乐王子（剧本）ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《31 * 快乐王子（剧本）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

31 * 快乐王子（剧本）ppt专用说课稿内容