成数ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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人教版六年级数学下册第二单元教学设计佛山市禅城区绿景小学王菊华课题：成数【教学目标】 1.明确成数的含义。能熟练地把成数写成分数、百分数。正确解答有关成数的实际问题。 2.通过成数的计算，进一步掌握解决百分数问题的方法。3.感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。【教学重难点】重点：

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所属课文：成数

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2021-09-01 14:06:48

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学校：禅城区绿景小学

成数ppt课件课堂实录

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关键词：成数ppt课件课堂实录

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人教版六年级数学下册第二单元教学设计

佛山市禅城区绿景小学

王菊华

课题：

成

数

【教学目标】

1.明确成数的含义。能熟练地把成数写成分数、百分数。正确解答有关成数的实际问题。

2.通过成数的计算，进一步掌握解决百分数问题的方法。

3.感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。

【教学重难点】

重点：理解成数与分数、百分数的关系。

难点：会解决生活中关于成数的实际问题。

【学情分析】：学生前面已经学习了简单的百分数应用题（一），也学习了生活中的《折扣》问题，《成数》是生活中的另外一个百分数问题，学生应该很有兴趣。

【教学准备】课件

【教学过程】

一、情景导入

（课件出示）农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”……

同学们有留意到类似的新闻报道吗？（学生汇报相关报导）

二、新课讲授

1、理解成数的含义。

成数：表示一个数是另一个数的十分之几或百分之几十,通称“几成”

（1）刚才大家都说了很多有成数的发展变化情况，那么这些“成

数”是什么意思呢？比如说，增产“二成”，你怎么理解？

（学生讨论并回答，教师随机板书）

成数分数百分数

二成十分之二 20% (2)试说说以下成数表示什么？

①出口汽车总量比去年增加三成。

②北京出游人数比去年增加两成。

引导学生讨论并回答。

2、解决实际问题。

（1）课件出示教材第9页例2：

某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？

（2）引导学生分析题目，理解题意：

①今年比去年节电二成五怎么理解？是以哪个量为单位“1”？

②找出数量关系式。

先让学生找出单位“1”，然后再找出数量关系式：

今年的用电量=去年的用电量×（1-25%）

③学生独立根据关系式，列式解答。

④全班交流。

方法一： 350×（1-25%）方法二：350-350×25% =350×75% =350-350×0.25 =350×0.75 =350-87.5 =262.5(万千瓦时) =262.5（万千瓦时）

三、练习巩固

1.某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？

2.某乡去年水稻总产量是1500吨，今年预计比去年增产一成五，今年水稻总产量预计是多少吨？

3.完成练习二第4、5题。

四、课堂小结这节课我们一起学习了有关成数的知识，你们对成

数的知识有哪些了解？

五、拓展练习

有一块小麦地，今年收小麦2200kg，比去年增产一成，今年比去年增产多少千克？

板书设计

：

成数

几成就是百分之几十35%

二成就是20% 3 三成五就是

关于本教案的常见问题

Q：成数ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《成数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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