轴对称ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

五年级下册数学《轴对称》王家屯小学胡兰芳教学内容《轴对称》教学目标一、知识与技能:进一步认识轴对称图形二、过程与方法:通过观察,确定对称点的位置,探索轴对称图形的特征和性质,三、情感、态度、价值观:让学生感受生活中轴对称的美感,知道大自然中,处处有数学。教学重点:认识轴对称图形的特点。教学难点:确定

资料类型：教学教案文档

所属课文：轴对称

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

109

下载次数

更新时间

2024-06-30 05:44:48

来源学校

学校：富源县中安街道王家屯小学

轴对称ppt配套的教学设计方案

未知

2024-06-30 05:44:48

109

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：轴对称ppt配套的教学设计方案

正文

五年级下册数学《轴对称》

王家屯小学胡兰芳

教学内容

《轴对称》

教学目标

一、知识与技能:进一步认识轴对称图形

二、过程与方法:通过观察,确定对称点的位置,探索轴对称图形的特征和性质,

三、情感、态度、价值观:让学生感受生活中轴对称的美感,知道大自然中,处处有数学。

教学重点:认识轴对称图形的特点。

教学难点:确定对称点的位置

教学准备:多媒体课件

教学方法:观察法、讲解法,合作交流法、探究法。

教学过程

一、创设情境

出示轴对称图片

师:这些图片好看吗?为什么好看?在我们生活中有许多因为对称而让人觉得美的物体,今天我们就一起来研究这些美丽的对称图形。(板书:轴对称图形)

二、复习旧知

1、你还见过哪些轴对称图形?

2、什么样的图形是轴对称图形?

3、看书中图片,画出对称轴。

三、探究新知

1、出示例1 看一看,数一数,你发现了什么?(引导学生观察) (1)合作探究

①这幅图对称吗?

②中间这一条直线表示什么?

③点A和点A‘在这幅图中是两个对应点,它们到对称轴的距离都是( )个小格。

④点B和点( )是对应点,它们到对称轴的距离都是( )个小格。

⑤点C和点( )是对应点,它们到对称轴的距离都是( )个小格。

⑥我发现:在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的距离( )。

(2)汇报交流:

①在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等。

②我们可以用这个性质来判断一个图形是否是对称图形。或者画对称图形。

四、课堂练习

做一做

五、课堂小结

这节课你有什么收获?

1.在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等。

2.我们可以用这个性质来判断一个图形是否是对称图形。或者画对称图形。

板书设计

轴对称图形

关于本教案的常见问题

Q：轴对称ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《轴对称》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

轴对称ppt配套的教学设计方案