习作6教案（名师）｜教案在线预览

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习作6【教学目标】1.通过阅读例文,初步感知作者是怎样用有力的事实和数据,把自己的观点清楚表达出来。2.认真观察图画,结合已有的知识,说说对不良现象的看法,并发出合理的倡议。3.在练说的基础上,把自己的想法和建议写下来。【教学重难点】重点:能对生活中不良现象发表自己的看法,并能清楚有序表达出来。难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作6

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2018-05-30 20:28:00

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学校：贵阳市新建小学

习作6教案（名师）

未知

2018-05-30 20:28:00

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关键词：习作6教案（名师）

正文

习作6

【教学目标】

1.通过阅读例文,初步感知作者是怎样用有力的事实和数据,把自己的观点清楚表达出来。

2.认真观察图画,结合已有的知识,说说对不良现象的看法,并发出合理的倡议。

3.在练说的基础上,把自己的想法和建议写下来。

【教学重难点】

重点:能对生活中不良现象发表自己的看法,并能清楚有序表达出来。

难点:能清楚完整、有理有据表达自己的想法。

【教学准备】PPT

【第1课时】

【教学过程】

【板书设计】

习作6

开头:看到的现象、感受正文:这样做为什么不对结尾:呼吁人们该怎么做

关于本教案的常见问题

Q：习作6教案（名师）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作6》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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