本章复习与测试教学目标

第四章

牛顿运动定律复习与测试

第一讲

牛顿第一定律、牛顿第三定律

教学目标：

1、能叙述发现牛顿第一定律的历史过程，并能作出评述。

2、能准确表述牛顿第一定律，并能对定律有深入的理解，体会定律的思想性和认识问题的本质性。

3、能正确表述牛顿第三定律定律。并能运用定律定性分析具体实例。

4、能够在具体问题中区分平衡力和作用力与反作用力。

教学重点：

牛顿第一定律的发现过程。

导学、合作：

[问题1]物理学家对力和运动的关系有那些观点？你认为哪位科学家的观点是正确的？

[问题2]伽利略用什么方法推翻了亚里士多德的观点，从而建立了自己的观点，请简述过程。

以前，我们还学过伽利略的这种方法吗？

[问题3]试叙述牛顿第一定律的内容。牛顿运动定律是在哪本著作里表述的？成书于何年？

[问题4]牛顿第一定律揭示了物体的哪两种状态？

1

[问题5]借助牛顿第一定律，你能否对力的概念做一下拓展。

[问题6]什么叫惯性？惯性与什么因素有关？惯性与惯性定律有何不同？

[问题7]试用惯性解释一些生活中的现象。

1、我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带，这是因为(

) A．系好安全带可以减小惯性

B．是否系好安全带对人和车的惯性没有影响

C．系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害

D．系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害

2．关于物体的惯性，下列说法中正确的是(

) A．运动速度大的物体不能很快停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大

B．静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止时物体惯性大的缘故

C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故

D．物体受到的外力大，则惯性小；受到的外力小，则惯性就大

3、 (2011·江苏省连云港市一检)就一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是(

) A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度．这表明，可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性

B．射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了

C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这些会改变它的惯性

D．摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到行驶目的

2

4、一天，下着倾盆大雨．某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃窗内积水了．列车进站过程中，他发现水面的形状如下图中的(

) [问题8]试述牛顿第三定律的内容

[问题9]请设计实验，探究作用力与反作用力之间的关系。

5.如图所示，将两弹簧测力计a、b连结在一起，当用力缓慢拉a弹簧测力时，发现不管拉力F多大，a、b两弹簧测力计的示数总是相等，这个实验说(

) A．这是两只完全相同的弹簧测力计

B．弹力的大小与弹簧的形变量成正比

C．作用力与反作用力大小相等、方向相反

D．力是改变物体运动状态的原因

[问题10]运用作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，能处理哪些问题？试举例说明。

6、

(2011·广州调研)用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如右图所示，下列说法正确的是(

) A．F1的施力物体是弹簧

B．F2的反作用力是F3 C．F3的施力物体是小球

D．F4的反作用力是F1 7、沼泽地的下面蕴藏着丰富的泥炭，泥炭是沼泽地积累的植物残体，它的纤维状和海绵状的物理结构导致人在其上面行走时容易下陷(设在下陷过程中，泥炭对人的阻力不计)．如果整个下陷的过程是先加速→再减速→最后匀速运动，那么，下列说法中正确的是(

)

3

A．当在加速向下运动时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力

B．当在减速向下运动时，人对沼泽地的压力小于沼泽地对人的支持力

C．整个运动过程中，人对沼泽地的压力是先大于，后等于沼泽地对他的支持力

D．在整个运动过程中，人对沼泽地的压力大小总是等于沼泽地对他的支持力

8、一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了，对这一现象．下列说法正确的是(

) A．榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎

B．榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂

C．榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂

D．因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况，所以无法判断

9、在都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动．假定两人与冰面间的动摩擦因数相同．已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，下列说法正确的是(

) A．在推的过程中，张丹推张昊的力等于张昊推张丹的力

B．在推的过程中，张丹推张昊的时间小于张昊推张丹的时间

C．在刚分开时，张丹的初速度大小大于张昊的初速度大小

D．在刚分开时，张丹的加速度大小小于张昊的加速度大小

[问题11]作用力与反作用力和一对平衡力有何异同？

[问题12]请对本节进行知识建构

课下作业：

1、完善本节导学案 2、完成配套《师说》习题

3、预习并完成《牛顿第二定律》导学案

4