本章复习与测试优质课一等奖

7.5 内能

教学目标：⒈

知道物体的温度是分子平均动能大小的标志。

⒉

知道分子势能随分子间距离变化而变化的定性规律。

⒊

物体的内能与哪个宏观量有关，能区别物体的内能和机械能。

教学内容：

一、温度的宏观和微观意义是什么？如何理解？

（1）、分子的平均动能――所有分子的动能的平均值

m～10

－26

kg

v＝10 5 m / s

（2）、温度：宏观――表示物体的冷热程度

微观――是物体平均动能的标志

（3）、

温度相同，平均动能就相同，不论物体的组成、结构、种类和物态

二、什么是分子势能？分子势能与什么有关？

（1）、由于分子间存在着相互作用的引力和斥力而具有的与其相对位置有关的能量，叫做分子势能。

（类似于重力势能和弹性势能）。因此任何物体都是有内能的。

（2）、微观――与相对位置有关

宏观――与体积有关

r0＝10

－10m r＝10 r0 r＜r0

引力＜斥力

表现斥力

r＝r0 引力＝斥力

合力＝0 r＞r0 引力＞斥力

表现引力

r＝10 r0

引力＝斥力＝0 合力＝0 r＜r0

斥力

做负功

Ep增加

r＝r0

Ep最小

r＞r0

引力

做负功

Ep增加

三、什么是物体的内能，它与什么有关？

1、

所有分子做热运动的动能和分子势能的总斥力

和叫做物体的内能，也叫热力学能

EP 2、

与温度T、体积V和分子个数N有关

3、

一切物体都具有内能

四、内能和机械能又什么区别？

引力

1、

宏观物体的机械运动对应机械能。机械能r0 可以为零。

2、

微观物体对应内能。内能不可以为零。

3、

内能和机械能之间可以相互转化。

物体机械运动对应着机械能，热运动对应着内能。任何物体都具有内能，同时还可以具有机械能。例如在空中飞行的炮弹，除了具有内能，还具有机械能——动能和重力势能

五

区别内能、热量和温度

例题分析：

课堂练习

1、

温度的高低是由人的感觉决定的（×）

2、

物体平均速度大的物体的温度高（×）

3、

20℃的水和20℃的铜的平均动能相同（√）

4、

体积变大，内能变大（×）

5、

温度升高，所有的分子的平均动能都变大（×）

6、

温度越高，总动能越大（×）

7、

同温度的水和氢气相比，氢气的平均速度大（√）

8、

温度高的物体，内能不一定大。

9、

同样质量的水在100℃时的内能比60℃时的内能大。

10、

内能大的物体，温度一定高。

【典例1】当物体的温度升高时，下列说法中正确的是（

）

A、每个分子的温度都升高

B、每个分子的热运动都加剧

C、每个分子的动能都增大

D、物体分子的平均动能增大. 【导练1】对于200C的水和200C的水银，下列说法正确的是（

）

A、两种物体的分子平均动能相同. B、水银分子的平均动能比水分子的大

C、两种物体分子的平均速率相同

D、水银分子的平均速率比水分子的平均速率小. 【典例2】设r=r0时分子间作用力为零，则在一个分子从远处以某一动能向另一个分子靠近的过程中，下列说法正确的是（

）

A、r＞r0时，分子力做正功，动能不断增大，势能减小. B、r=r0时，动能最大，势能最小. C、r＜r0时，分子力做负功，动能减小，势能增大. D、以上均不对

【导练2】下列说法正确的是（

）

A、温度低的物体内能小

B、温度低的物体分子运动的平均速率小

C、物体做加速运动是速度越来越大，物体内的分子平均动能也越来越大

D、物体体积改变，内能可能不变. 【导练3】关于物体的内能，下列说法正确的是（

）

A、水分子的内能比冰分子的内能大

B、物体所处的位置越高分子势能越大

C、一定质量的00C的水结成的00C冰，内能一定减少. D、相同质量的两个同种物体，运动物体的内能一定大于静止物体的内能