Unit 4 How old are you?优秀教案内容｜教案在线预览

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Unit 4 How old are you？Period 2 一、教学目标1、复习句型“How old are you？/I’m…”。2、掌握1—10的英语单词，运用这些单词对“How old are you？”作出回应。二、教学重点难点掌握1—10的英语单词，运用这些单词对“How old ar

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所属课文：Unit 4 How old are you?

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2018-06-01 09:42:00

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学校：铜仁市第三小学

Unit 4 How old are you?优秀教案内容

未知

2018-06-01 09:42:00

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关键词：Unit 4 How old are you?优秀教案内容

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Unit 4 How old are you？

Period 2 一、教学目标

1、复习句型“How old are you？/I’m…”。

2、掌握1—10的英语单词，运用这些单词对“How old are you？”作出回应。

二、教学重点难点

掌握1—10的英语单词，运用这些单词对“How old are you？”作出回应。

三、教学步骤

Step 1 Warming up 1、师生问候。

2、自由会话。

Step 2 Presentation and drill 1、运用上节课所学句型引出数字单词，然后出示单词卡片，逐个学习，掌握读音。

2、T: Nice to meet you.

S1: Nice to meet you too. T: How old are you？

S2: I’m…，How old are you？

S3：I’m…，How old are you？

S4：I’m…，How old are you？

……

一直接龙，熟悉句型。

2、听课文B，C部分录音，学生跟读。

3、学生表演课文C部分。

Step 3 Consolidation 1、创设情境，自由会话。

2、评价、练习、家庭作业。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 How old are you?优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 How old are you?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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