6.面积单位的进率PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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面积单位之间的进率新安县西苑小学王蕊教学目标： 1.经历探索面积单位进率的过程，知道1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。会进行面积单位间的简单换算。 2.发展空间观念，培养思考能力和学习兴趣。教学重点：重点：探索得出面积单位间的进率，会进行简单的单位换算。教学资源：

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所属课文：6.面积单位的进率

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学校：新安县西苑小学

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面积单位之间的进率

新安县西苑小学王

蕊

教学目标： 1.经历探索面积单位进率的过程，知道1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。会进行面积单位间的简单换算。 2.发展空间观念，培养思考能力和学习兴趣。教学重点：

重点：探索得出面积单位间的进率，会进行简单的单位换算。

教学资源：

学生经验：学生已经掌握了正方形面积的计算方法，又有长度单位分米、米、厘米的知识，这些都能帮助学生探索得出面积单位间的进率。教学准备：准备一把直尺、课件

教学过程：

一、复习导入：

1、常用的长度单位有哪些？

（米、分米、厘米）

每相邻两个长度单位间的进率是多少？（10）

2、常用的面积单位有哪些？

（平方米、平方分米、平方厘米）

那么，相邻两个面积单位之间的进率是多少呢？

二、自主学习

师：一张边长是1分米的正方形纸。如果把它划成边长是1厘米的正方形，可以划分多少个？

它的面积是多少平方厘米？根据已有的知识，你想用什么方法就用什么方法。

生：边长是1分米的正方形，面积是1平方分米

生：边长是10厘米的正方形，面积是____ ×____ ＝ ____平方厘米。所以，1平方分米＝ ____平方厘米。仿照上面的方法你能推算出1平方米等于多少平方分米吗？生：1平方分米＝100平方厘米 1平方米＝（

）平方分米

师总结：面积单位间的进率 1 平

方

米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米三、巩固新知

基本练习： 1. “试一试”。

学生独立完成。

2. “想想做做”第1、2题。

学生独立完成。 3、综合练习：

完成“想想做做”第4题。

第4题：学生先看图，根据实际长度估计广告牌的面积是多少平方厘米和多少平方分米，再算一算。

四、检测提升。

完成“想想做做”第5题

题中给出的条件是：边长5分米的正方形，先求出它的面积。

五、布置作业

“想想做做”第2题、第5题。

关于本教案的常见问题

Q：6.面积单位的进率PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.面积单位的进率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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