我们先看到了根获奖说课稿｜教案在线预览

资料摘要

我们先看到了根教学目标：知识与技能：种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根总是向下生长的；植物的根能够吸收水分和矿物质；能将植物固定在土壤中。过程与方法：用适宜的方法记录、交流所观察到的现象；根据观察到的现象提出问题；情感态度价值观：激发观察植物生长变化的兴趣。重点与难点重点：学生观察植物根的生长变化

资料类型：教学教案文档

所属课文：我们先看到了根

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2018-04-16 17:33:00

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学校：涟源市安平镇桐树小学

我们先看到了根获奖说课稿

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2018-04-16 17:33:00

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关键词：我们先看到了根获奖说课稿

正文

我们先看到了根

教学目标：

知识与技能：种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根总是向下生长的；植物的根能够吸收水分和矿物质；能将植物固定在土壤中。

过程与方法：用适宜的方法记录、交流所观察到的现象；根据观察到的现象提出问题；

情感态度价值观：激发观察植物生长变化的兴趣。

重点与难点

重点：学生观察植物根的生长变化

难点：学生会做根吸收水分的实验

课时：1课时

教学过程：

一、（导入活动）问题导入

1、师：一棵大树，我们要把它从土壤中拔出来是很困难的；一株小草，我们要把它从土壤中拔出来，容易吗？

2、生：思考后回答。

3、师：根据学生的回答引出植物的根来。（出示种植在玻璃杯里的四季豆）我们种植的四季豆，你先看到了什么？

4、师：揭示并板书课题：我们先看到了根。

二、（观察活动）观察植物根的生长

1、师：我们种下的花生已经发生了变化，现在请你们认真地观察

观察，看看能发现什么？

2、生：学生观察自己在前几天种植在玻璃杯里的花生。

3、师：刚才，你们认真观察了种植在玻璃杯里的花生，有什么发现呢？

4、生；汇报自己的发现。

5、师：根据学生的汇报小结：通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下的方向生长，根的生长速度快。

三、总结今天所学的知识

1、认识种子萌发的过程；

2、种子萌发先长根，再长茎和叶；

3、植物的根向下的方向生长，根的生长速度快。

四、课堂作业

一、填空题

种子的萌发先生长（），再长（）和（），根生长的方向是（），根的生长速度（）。

关于本教案的常见问题

Q：我们先看到了根获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我们先看到了根》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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