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数学游戏教学设计及教案分析｜教案在线预览

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关键词：数学游戏教学设计及教案分析

正文

数学游戏（五、六年级适用）

掷色子比赛

基本玩法：

1．用两颗色子同时掷20次。

2．把点数之和分成两组，第一组：5、6、7、8、9，第二组：2、3、4、10、11、12。

3．双方各选一组，每次掷出的点数和在哪一组，该方赢；最终，赢的次数多的一方获胜。

2.摸出同色球

基本玩法：把一些形状、大小、重量都相等的玻璃小球放在布袋里，玻璃球颜色有红、绿、黄三种。不允许挑选，只允许学生把手伸到布袋里任意摸取，问：至少摸几个小球，才能保证有三个小球是同一种颜色的？

3.奇妙的纸带

基本玩法：准备一张长20厘米、宽3厘米的纸条，一支铅笔，一瓶胶水，一把剪刀，一块橡皮，一把直尺。然后按下面的步骤进行：1、把刚才的那张长20厘米、宽3厘米的纸条的两面分别分成12个格子，一面上写“从前有座山，山上有座庙”。2、保持纸条下沿不离开桌面，手持纸条上沿将它翻过来，在背面上写“庙里有个老和尚，他在讲：”。如下图：正面：，背面：。3、把这张纸条扭转180°粘成一个纸圈，如右图。4、顺着纸条上的字念一念：“从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚，他在讲：从前有座山，山上有座庙„„”5、提问：同学们，你们发现了什么？

4.移棋子

基本玩法：

取白色和黑色围棋子各3枚，在桌子上左边放3枚白的，

右边放3枚黑的，紧挨着排成一行（如下左图中的第0行）。规定每次可取出相邻的两子，但不能变动两子的先后顺序，把它们移到同行的任何空位上。要求移动3次，就能把它们排成黑白相间的一行，而且各子紧挨着，不留空隙。该怎样移？

5.金鱼掉头基本玩法：先用3枚棋子来摆一个类似“金鱼头”的三角形。它有两个竖列，要使它从指向左变为指向右，最少要动几枚棋子呢？

6.穿越每道线段

基本玩法：先画一个正方形或长方形，然后如图8用铅笔画一道连续曲线，让它越过每条线段。你肯定能轻而易举地获得成功。如果画一个“日”字形，能否也能画条连续曲线，让它画过每道线段呢？注意规则：曲线不能通过交点，不能沿着原来的线段行进，也不能把纸折起来画等等，下同。

天平游戏

基本玩法：准备有1克、2克、5克的砝码若干个，在天平左右两边增减砝码，使天平保持平衡。

7.抢“三十”

基本玩法：两人轮流从1到30按顺序连续报数，每人每次至少报一个数，最多报四个数，最后报30的人为胜利者。

8.找假币

基本玩法：准备6个硬币，其中一个是假币，如果用天平称，至少3次找出假币

1。一边各放6个币，轻的一边有假币

2。把有假币的那6个再称，一边3个币，轻的一边有假币

3。把剩下的3个币任意拿2个币称，如果一样重，剩下的

那个就是假的

9.用卡片玩分数与小数的互化

游戏

目的:加深学生对分数意义的认识,熟悉分数与小数的互化。游戏材料:硬纸片若干、剪刀等。游戏程序:(1)用硬纸片剪成长8厘米、宽5厘米的长方形,将四角剪成弧状,共36张。

(2)在做好的牌面上分别写上分数、小数,画好图案,各12张(写分数和小数的牌,数字可写在两头的左上角）

资料摘要

数学游戏教学设计及教案分析