分式的乘方及乘方与乘除的混合运算教学设计范文｜教案在线预览

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分式的乘除法一、填空题4a338y1．代数式：，，x，，中，是分式。x451y2. 当 x 时，分式xx有意义；当x= 时，分式的值为零。x1x11x2x2 。3.约分： ；

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所属课文：分式的乘方及乘方与乘除的混合运算

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分式的乘方及乘方与乘除的混合运算教学设计范文

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关键词：分式的乘方及乘方…教学设计范文

正文

分式的乘除法

一、填空题

4a338y1．代数式：，，x，，中，是分式。

x451y2. 当 x 时，分式xx有意义；当x= 时，分式的值为零。

x1x11x2x2 。

3.约分： ； 2x2x14xy4. 分式111，，的最简公分母是 . 4x2x2xy63x14xy11  .2=  xxx1x13y2xxy5．计算：16．计算：20__ ___； 22 ； ()2 。

2x21237． ab= y28．用科学记数法表示0.00021= 。

3x122的解为。10．若与9．方程的值相等则x= 。

xxx2

二、选择题

10、下列分式中为最简分式的是 ( ) 2x4x11x A.2 B． C．2 D．

2xx1x1x111、如果把分式10x中的x和y都扩大10倍,那么分式的值是( ) xyA.扩大100倍; B.不变; C.缩小10倍; D. 扩大10倍

12ab12、分式，2，的最简公分母是（）

abab2ab a2b2

A．(a2b2)(ab)(ab) B．(a2b2)(ab)

C．(a2b2)(ab)

D．13、下列算式中正确的是（）

1 A．()327 B．212 C．(2)24 D．(2)00

314、下列运算正确的是（）

A、a2a3a5 B、a2a4a8 C、a2

3a6 D、a6a2a3

二、解答题

2a1a24a115、2 16、

2 a42aa2a1a2

1xy11017、2 18、420092

2xyxyxy3

19、解方程：

x332412

x2x2x1x1

1x1x22x20、先化简，后求值：，其中x1

xx1x1

21、先化简,再求值：(x36x12)2，其中x2

x3x9x9

22、八年级学生去距离学校10千米的博物馆参观，一部分同学骑自行车先走，过了20分后，其余同学乘汽车出发，结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍，求骑车同学的速度。

关于本教案的常见问题

Q：分式的乘方及乘方与乘除的混合运算教学设计范文是什么类型的资料？

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Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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