分式的基本性质应用：约分、通分ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

团堡初中高效课堂导学案___8__年级___数学___学科导学案执笔：审核：授课人：李乐授课时间：班级： 808 姓名：小组：课题：分式的基本性质课型

资料类型：教学教案文档

所属课文：分式的基本性质应用：约分、通分

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-08 00:51:00

来源学校

学校：利川市团堡镇初级中学

分式的基本性质应用：约分、通分ppt课件课堂实录

未知

2019-05-08 00:51:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：分式的基本性质应…ppt课件课堂实录

正文

团堡初中高效课堂导学案

___8__年级___数学___学科导学案

执笔：审核：

授课人：李乐

授课时间：

班级： 808

姓名：小组：

课题：分式的基本性质课型：

【学习目标】

学习目标：1．了解分式的基本性质，体会类比的思想方法．

2．掌握分式的约分，了解最简分式的概念．

备

注

（教师复备、课后反思栏；学生笔记）

【重点难点预测】

学习重点：分式的基本性质和分式的约分．

【学习流程】

■

自主学习：

问题1 下列分数是否相等？

2481632，，，，．36122448

追问

这些分数相等的依据是什么？

问题2 你能叙述分数的基本性质吗？

问题3 你能用字母的形式表示分数的基本性质吗？

问题4 类比分数的基本性质，你能想出分式有什

么性质吗？追问1 如何用式子表示分式的基本性质？

追问2 应用分式的基本性质时需要注意什么？

■

展示提升：

练习1 下列变形是否正确？如果正确，说出是如

何变形的？如果不正确，说明理由. x1xx2x2y2；（2）（1）

；（3）xy

2x2x1x1xy练习2 不改变分式的值，使下列分式的分子和分

母都不含“-”号：

（1）5ya4mx；（2）；（3）；（4） x22b3n2y例2 填空：

x33x23xyxy（1）

2xyy6x

（2）2abb0

12 ababa2a2b■合作探究：

问题5 观察上例中（1）中的两个分式在变形前后

的分子、分母有什么变化？类比分数的相应变形，你联

想到什么？

■运用新知

例3 约分：

25a2bc3x29 2

215abcx6x9

追问1 由上例你能归纳出在分式中，找分子和分

母的公因式的方法是什么吗？

追问2 如果分式的分子或分母是多项式，那么该

如何思考呢？

练习3 下列分式中，是最简分式的是:________（填序号）. xycx3xyxy、、2、2、

2xc7c3xxy2x2y2练习4 约分：

2bcm2m(xy)yx2xy、、、2

acm1xy2(xy)2

【自主反思】

知识盘点：

心得感悟：

关于本教案的常见问题

Q：分式的基本性质应用：约分、通分ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分式的基本性质应用：约分、通分》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

分式的基本性质应用：约分、通分ppt课件课堂实录