17 交通工具教案和课堂实录｜教案在线预览

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十七交通工具教学目标：科学探究目标：1 能够根据自己的标准，对搜集到的各种交通工具进行分类。2 能独立分析搜集的资料。3 能用卡片的形式摘录有关交通发展关键时期的信息。4 能用简练的词汇对几种常见交通工具的优点和不足进行标准的描述。情感态度与价值观目标：1 愿意告诉其他小组的同学自己获得交通工具发展

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 交通工具

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2026-06-12 20:47:37

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学校：石象村学校

17 交通工具教案和课堂实录

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关键词：17 交通工具教案和课堂实录

正文

十七

交通工具

教学目标：

科学探究目标：

1 能够根据自己的标准，对搜集到的各种交通工具进行分类。

2 能独立分析搜集的资料。

3 能用卡片的形式摘录有关交通发展关键时期的信息。

4 能用简练的词汇对几种常见交通工具的优点和不足进行标准的描述。

情感态度与价值观目标：

1 愿意告诉其他小组的同学自己获得交通工具发展的信息。

2 能大胆想象，独立完成对未来交通工具的设计。

3 愿意把自己的设计展示出来，并愿意根据同学的建议进行改进。

科学知识目标：

1 能够说出10种以上的交通工具及其主要用途。

2 能选择一种交通工具，并描述其发展史。

3 能说出几种常见交通工具的优点缺点。

其他目标：

1能说出一种交通工具（如自行车、汽车）的发展与科学技术发展的关系。

2能从多角度考虑，选择外出旅行的交通工具。

教学重点：

现代化交通工具的名称、特点和优点。

教学难点：

想象未来交通工具的外形和特点。

课时安排：

2课时

教具准备：

电教课件

教学过程：

（一）导入新课

1、谈话：谁来说说常见的交通工具有哪些？

2、随着社会的发展，科学技术的进步，现在，交通工具越来越先进，越来越现代化了，今天，我们就来学习一些有关现代化交通工具的知识。

（二）授新课

1、指导学生了解交通工具的发展

（1）出示古代的交通工具和现代化交通工具的挂图。

（2）请学生认一认哪些是常见的交通工具，哪些是现代化的工具？

（3）交通工具的分类。

（4）小结：在现代社会中，由于科学技术的高度发展，交通工具越来越先进，越来越现代化了。

2、指导学生正确选择交通工具。

（1）外出旅游如何行走？怎样的工具方便？

（2）自己设计并画出一个简单的行程图。

（3）汇报。

3、设计未来的交通工具。

（1）教师提出要求。

（2）学生自由组合进行。

（3）汇报。

（三）总结

1、学了这一课你有什么收获？

2、随着科学技术的进步和发展，交通工具越来越现代化了，刚才同学们想象未来交通工具的外形和特点，我们对现代化交通工具的学习和探究才刚刚开始，请同学们在课余时间阅读有关现代化交通工具的书籍再，画一幅未来交通工具的想象画。

关于本教案的常见问题

Q：17 交通工具教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 交通工具》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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