资料摘要
11《新型玻璃》教学设计郝智丽教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。2、学习作者说明事物的方法。教学重点:了解新型玻璃的特点和作用。教学难点:学习作者说明事物的方法。教学过程:一、复习导入这节课我们继续学习11课《新型玻璃》。首先我们想一想
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- 所属课文:23 新型玻璃
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- 2018-04-27 00:37:00
- 来源学校
- 学校:安阳特殊教育学校
23 新型玻璃教学评价实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:23 新型玻璃教学评价实录
正文
11《新型玻璃》教学设计
郝智丽
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。
2、学习作者说明事物的方法。
教学重点:了解新型玻璃的特点和作用。
教学难点:学习作者说明事物的方法。
教学过程:
一、复习导入
这节课我们继续学习11课《新型玻璃》。
首先我们想一想:之前我们学过哪些说明方法?
二、教学过程
1、我们想一想:课文向我们介绍了哪几种新型玻璃?
师生:5种:夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃
2、这五种新型玻璃有哪些特点和作用呢?我们一起来学习一下。
(1)自由读第1自然段。想一想,夹丝网防盗玻璃有什么特点?它有什么作用? 划出有关句子,说说你的理解。
特点:自动报警。作用:防盗。
(2)“夹丝网防盗玻璃”有什么用途呢?(找出相应的句子。)
(博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。)
3、自主学习,合作探究
(1)我们一起了解了夹丝网防盗玻璃的特点和作用,下面我们以小组为单位学习后面的四种,先填写表格,然后选择最喜欢的一种进行汇报。
分组读书讨论:
新型玻璃名称
夹丝防盗玻璃
夹丝玻璃
变色玻璃
吸热玻璃
吃音玻璃
自动报警
非常坚硬
反射阳光,改变颜色
阻挡强光和冷空气
清除噪音
特点
防盗
安全可靠
调节室内光线
使室内冬暖夏凉
隔音
作用
4、学生汇报:
谁先来汇报?(根据学生汇报,相继点出重点语句)
(1)夹丝玻璃:
理解:哪两个词最能说明“夹丝玻璃”非常坚硬、不易破碎的特点?“安然无恙”表明“夹丝玻璃”的坚硬,“藕断丝连”是它不易破碎的特点。
(2)理解变色玻璃是如何“反射阳光,改变颜色”的?说说你的理解。
(阳光强,玻璃颜色就暗些,室内光线就暗;阳光弱,玻璃颜色就淡,室内光线就亮。所以说它能起到自动调节室内光线的作用。)
(3)吸热玻璃是怎样阻挡强烈的太阳光?
在炎热的夏天,阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬季,能把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。
(4)吃音玻璃。
出示句子:“噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。”用了什么说明方法?(打比方)
“临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。”(列数字)
四、教师小结:
这些新型玻璃在现代化的建筑中,发挥着重要的作用!让我们一起读课文最后一段。(齐读课文最后一段)
老师小结:愿我们每一位同学在今后的学习生活中,不断探索,让理想成为现实,为人类创造出更多的奇迹。
五、巩固练习
写出下列句子主要运用的说明方法。
1、临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。(列数字
)
2、这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用。(举例子)
3、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。(打比方)
六、板书设计
特点
妙
11新型玻璃
作用
广
学科学、爱科学
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-27 00:37:00
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作者信息
5ygggwenku_18571
来自:学校:安阳特殊教育学校
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关于本教案的常见问题
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