渔翁和魔鬼优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

第二课时一、复习1、抽读生字卡片。2、听写词语。二、流利的朗读课文1、自由读课文，用自己的话说说课文内容。2、自由朗读课文，提出不理解的词语。3、学生自主质疑解疑。三、学习课文1、学习第一、二自然段。(1)指名读第1、2两个自然段。(2)出示插图，用自己的话说说图意，想象当鱼翁捞到这个黄铜瓶子时心情

资料类型：教学教案文档

所属课文：渔翁和魔鬼

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2018-04-26 10:11:00

来源学校

学校：龙山县第五小学

渔翁和魔鬼优秀公开课教案

未知

2018-04-26 10:11:00

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关键词：渔翁和魔鬼优秀公开课教案

正文

第二课时

一、复习

1、抽读生字卡片。

2、听写词语。

二、流利的朗读课文

1、自由读课文，用自己的话说说课文内容。

2、自由朗读课文，提出不理解的词语。

3、学生自主质疑解疑。

三、学习课文

1、学习第一、二自然段。

(1)指名读第1、2两个自然段。

(2)出示插图，用自己的话说说图意，想象当鱼翁捞到这个黄铜瓶子时心情怎样?会想些什么?说些什么? (3)自由读第二自然段，找出描写魔鬼的语句，读一读。

(4)看到这个魔鬼，你有什么感觉呢?这时鱼翁会想些什么? (5)指导朗读第二自然段。

2、学习第三到九自然段

(1)同桌朗读这一部分。

(2)从这一部分中你知道了什么? (3)学生自由回答。

(4)魔鬼是怎样对待渔夫的呢?它为什么要这样对待自己的救命恩人呢? (5)指导朗读第三到五自然段，思考：魔鬼该用什么样的语气朗读呢?鱼翁呢?同桌互相读一读，说一说，然后指导朗读，男女生分角色朗读。

(6)鱼翁是怎样对付魔鬼的呢? (7)分角色朗读六、七、八、九这四个自然段。

3、分角色熟读对话。

4、小组内分角色表演。

5、班级汇报表演，集体点评。

四、拓展延伸

1、鱼翁靠什么战胜魔鬼呢? 2、你喜欢这位鱼翁吗? 3、这个故事带给你什么启发吗? 4、齐读课文。

作业：

1、把这个故事讲给家里人听。

2、课外阅读其他童话故事。

关于本教案的常见问题

Q：渔翁和魔鬼优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《渔翁和魔鬼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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