数学游戏名师教学设计1｜教案在线预览

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《一笔画》公开课教学设计授课班级：六（1）班授课教师：叶秋华授课时间：2018.3.28 教学内容：人教版教材六年级下册数学游戏教学目标：1.判断一个图形能否一笔画出。2.探究一笔画的规律及一笔画的方法，激发学习兴趣。3.通过探究“一笔画”问题的实验活动，积累学生的数学活动经

资料类型：教学教案文档

所属课文：数学游戏

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2025-03-31 09:06:16

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学校：黄山市徽州区岩寺小学

数学游戏名师教学设计1

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2025-03-31 09:06:16

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关键词：数学游戏名师教学设计1

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《一笔画》公开课教学设计

授课班级：六（1）班授课教师：叶秋华授课时间：2018.3.28 教学内容：

人教版教材六年级下册数学游戏

教学目标：

1.判断一个图形能否一笔画出。

2.探究一笔画的规律及一笔画的方法，激发学习兴趣。

3.通过探究“一笔画”问题的实验活动，积累学生的数学活动经验，激发学生探索数学问题的兴趣。

教学重点：探究“一笔画”的规律和一笔画的方法。

教学难点：探究“一笔画”的规律

教学过程：

一、提出问题，引入课题

（1）视频播放故事。

（2）提出问题，引入课题。

二、学习一笔画、奇点、偶点的概念。

1.什么是一笔画？判断图形能否一笔画？

2.什么是奇点、偶点？判断图形的奇点、偶点。

三、小组合作探究：

1．说一说：每个图形奇点和偶点的个数。

2．议一议：观察表格，你发现了什么？

3. 汇报：总结出一笔画的规律。

四、探究一笔画的方法。

五、解决问题

用你发现的规律，解决七桥问题。

六、知识的拓宽与深化

在七桥问题中，如果允许再架一座桥，能否不重复地一次走遍这八座桥？这座桥应架在哪里？请你试一试！

七、总结

本节课你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：数学游戏名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《数学游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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