1 长城和运河精品学案｜教案在线预览

资料摘要

1、长城和运河昆明市呈贡区斗南学校许龙教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国、爱人民的热情。教学重点:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文2、了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国、爱人民的热情。教学难

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 长城和运河

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-15 18:18:00

来源学校

学校：昆明市呈贡区斗南学校

1 长城和运河精品学案

未知

2018-04-15 18:18:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1 长城和运河精品学案

正文

1、长城和运河

昆明市呈贡区斗南学校许龙

教学目标:

1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

2、了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国、爱人民的热情。

教学重点:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文

2、了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国、爱人民的热情。

教学难点:了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国、爱人民的热情。

教学过程:

一、复习

齐读词语

二、学习课文

1、学习第1、2自然段

(1)学生默读两个段落:第1、2节有什么相同之处?

(2)作者是在什么地方看到这人间奇迹的?

把作者所看到的奇异景象读出来。

(3)作者看到了什么奇异的景象呢?

长城像什么穿行在大地?

书上是怎样写长城的?大家一起读一读,结合图理解:连绵起伏、蜿蜒曲折

她是多么雄伟壮丽。几千年来她谱写了……

指导读好课文。

你能试背这两句话吗?

(4)万里长城是这样一的雄伟壮观,作者还看到了什么奇异的景象?

与长城相比,你觉得运河怎么样?从哪个词语可以看出?

(5)作者把“长城”“运河”称作是“人间奇迹”,你能说说“人间奇迹”是什么意思吗?

引读:是谁创造了这人间奇迹?……

说明中华民族的祖先——?

再读这两句,你能背出来吗?

(6)朗读全文

配图片,音乐欣赏朗读课文,激发情感。(7)背诵全文。

三、作业

1、多音字组词

行曲折

2、有感情地背诵课文。

板书设计:

长城和运河

长城——连绵起伏曲折蜿蜒奇迹运河——银光闪闪伸向天边

关于本教案的常见问题

Q：1 长城和运河精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 长城和运河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1 长城和运河精品学案