1 长城和运河优秀公开课教案｜教案在线预览

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1、长城和运河苏教版三年级语文下册三亚市海棠区兵村小学罗兴光 13098967900课时目标1、有感情地朗读课文,并背诵课文。2、通过了解关于长城和京杭大运河的历史和它们的特点,激发学生爱祖国,热爱人民的感情。3、学习抓住重点词语理解课文的方法。教学重点难点1、重点:有感情地朗读,背诵课文。2、通

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所属课文：1 长城和运河

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2018-05-14 08:30:00

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学校：三亚市海棠区兵村小学教学点

1 长城和运河优秀公开课教案

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关键词：1 长城和运河优秀公开课教案

正文

1、长城和运河

苏教版三年级语文下册

三亚市海棠区兵村小学罗兴光 13098967900

课时目标

1、有感情地朗读课文,并背诵课文。

2、通过了解关于长城和京杭大运河的历史和它们的特点

,激发学生爱祖国,热爱人民的感情。

3、学习抓住重点词语理解课文的方法。

教学重点难点

1、重点:有感情地朗读,背诵课文。

2、通过了解关于长城和京杭大运河的历史和它们的特点,

激发学生爱祖国,热爱人民的感情。

教具准备

挂图,生字卡

教学过程:

一、复习

1、听写词语

民族谱写不朽天堂杭州创造奇迹嘉峪关连绵起伏万里长城

2、检查课文的朗读情况。

二、学习课文

1、朗读课文了解诗歌特点。

指名读课文,同学们边读边思考:1、2节有怎么相同之处?(句式相同,结构相同,每节最后两句话相同。)

3、学习第小节。

(1)、默读课文,看看长城给你留下什么样的印象。你是从那些词语感受到的,把他画下来。读一读,说一说。

(2)、学生汇报,老师相机引导。

听录音并跟着默读第二部分,然后画出作者感叹的句子。

(京杭大运河谱写了动人的诗篇)

2、读。

(1)观察书中插图,填空并回答问题。

“像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。”这句话是把比成它们之间存在之处,你能说说吗? (相似之处在于:扁,柔,有光泽等)

(2)比较

像绸带飘落在大地。

像绸带飘落到大地。

像绸带飘向大地。

(3)你从北起首都北京,南到天堂杭州,京杭大运河谱写了动人的诗篇这

(4)句话读懂了什么?

前半句“北起首都北京,南到天堂杭州”在结构上起什么作用? (过渡)

“动人”一词可否换成“不朽”?

3、导朗读。

4、部分结构完全同于第一部分,同学们自己先读一读,联系奇迹的历史和特点,想一想:朗读时的语气是否也和朗读第一部分的语气一致?同学们不妨自己试着读一读。

5、说说两大部分读法的区别。

6、可分两大部分互读,互相纠正读得不妥的地方。

7、读,其他同学闭眼体会,听后纠正。

8、两部分相同的前两句,男生读两部分关于描写特点的两句,女生读两部分关于抒情的两句,齐读歌颂古代劳动人民的两句。

三。总结全文

1、过今天的学习,你读懂了什么?我们祖国的美仅仅在于两大奇迹吗?

2、章仅赞美了祖国吗?

3、总结。

四、作业

完成课后练习3、4题。

板书:

1长城和运河

长城——连绵起伏曲折蜿蜒

奇迹(像巨龙)东起山海关运河——银光闪闪伸向天边

2 西到嘉峪关古代劳动人民的创造

关于本教案的常见问题

Q：1 长城和运河优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 长城和运河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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