资料摘要
人民教育出版社二年级（下册） 大围教育《我很珍贵》◆教材分析本节课是人教版《道德与法治》第三单元第一课，第三单元的内容设计旨在以“绿色小卫士”为题，引导学生从身边可触可感的资源出发，理解时代的主题——绿色与环保，并通过自己的智慧
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9 小水滴的诉说优秀教案内容
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关键词：9 小水滴的诉说优秀教案内容
正文
人民教育出版社
二年级（下册）
大围教育
《我很珍贵》
◆
教材分析
本节课是人教版《道德与法治》第三单元第一课，第三单元的内容设计旨在以“绿色小卫士”为题，引导学生从身边可触可感的资源出发，理解时代的主题——绿色与环保，并通过自己的智慧与创造，改善生活质量与环境，遵守相关法律法规，节约能源，文明生活，成长为“绿色小卫士”。
◆
教学目标
【知识与能力目标】
(1)了解水是生命之源，水是大自然中万物生存的基础。
(2)了解我国水资源的状况。
(3)懂得珍惜水资源，有创意地节约用水。
【过程与方法目标】
美好生活 从心开始
人民教育出版社
二年级（下册）
大围教育
通过对水资源的了解,学习辩证地看待水资源的丰富和有限。
【情感态度价值观目标】
（1）通过学习，使学生懂得水的珍贵，提高节约用水意识；
（2）初步懂得合理利用水资源的重要性和迫切性，从而形成“节约用水”的良好品德。
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教学重难点
◆
【教学重点】
1、通过对水资源的了解，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限，并知道如何节约用水。
2、感受水资源紧缺形势。 【教学难点】
通过对水资源的了解，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限，并知道如何节约用水。
3、四季的形成。 ◆
课前准备
◆
教师准备：多媒体课件、视频等。
◆
教学过程
【导入新课】
谈话导入：孩子们，3月22日是世界水日，水是人类赖以生存的重要资源。如果人类继续不加节制地浪费水资源，不合理地利用水资源的话，那么我们看到的最后一滴水将是我们的眼泪。那就让我们来看一组图片吧！
美好生活 从心开始
人民教育出版社
二年级（下册）
大围教育
师出示缺水和有水地方的环境的对比图片。
【讲授新课】
板书：我很珍贵
师：同学们看看这些图片，大家有什么感想呢？
生：有的地方很缺水，有水的地方风景却很美。
师：没错，水对我们来说是很重要的。
活动一：学生代表朗诵（我是生命之源）
1、出示课件人体的图片。板书：我很重要
引导体会：水的重要
2、出示课件地球的图片和电子课本图片。板书：我很有限
引导体会：水很有限（可利用的稀少）
3、出示课件自来水净化过程的图片和电子课本图片。板书：我很不易
引导体会：自来水来之不易
4、出示课件水资源破坏的图片。板书：我很不幸
引导体会：水的不幸遭遇
启迪学生从小养成保护水资源，合理利用水资源和节约用水的好习惯。
5、出示电子课本图片和节水窍门
引导习得节水的方法
老师出示节水标志。号召大家珍惜水资源，节约用水！
【拓展延伸】
美好生活 从心开始
人民教育出版社
二年级（下册）
大围教育
活动二：分享节约用水的宣传标语，提醒自己也提醒别人要节约用水。
【课堂小结】
水对我们真是弥足珍贵，水资源的污染和浪费一直是很大的一个问题，节约用水要从身边小事做起。让我们感激自己的美好生活，争做节约用水的小标兵。
◆
教学板书
我很珍贵
植物
动物
人类
……
生命之
源
我很重要
我很有限
我很不易
我很不幸
◆
教学反思
美好生活 从心开始
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-05 11:54:00
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