《巴黎圣母院》教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

名著导读《巴黎圣母院》教案【教学目的】１、激发学生阅读《巴黎圣母院》的兴趣，在课堂导读基础上进一步进行自主阅读２、消除阅读《巴黎圣母院》中存在的障碍，大致了解小说的人物、情节【教学重点】１、消除阅读障碍，提出阅读《巴黎圣母院》的建议２、化长为短，以片段学习与影片相参照为案例进一步学会阅读【教学难点】

资料类型：教学教案文档

所属课文：《巴黎圣母院》

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-08-09 17:36:00

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学校：四川省成都市第四十九中学校

《巴黎圣母院》教学设计方案

未知

2018-08-09 17:36:00

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关键词：《巴黎圣母院》教学设计方案

正文

名著导读《巴黎圣母院》教案

【教学目的】

１、激发学生阅读《巴黎圣母院》的兴趣，在课堂导读基础上进一步进行自主阅读

２、消除阅读《巴黎圣母院》中存在的障碍，大致了解小说的人物、情节

【教学重点】

１、消除阅读障碍，提出阅读《巴黎圣母院》的建议

２、化长为短，以片段学习与影片相参照为案例进一步学会阅读

【教学难点】

１、如何化繁为简地介绍中世纪的欧洲及法国

２、如何引导学生欣赏作者既精彩幽默有时又有些罗嗦冗长的语言

【课前准备】预设问题，从而达到在阅读、交流中合作解决问题的目的；影片

【课时安排】1课时

【教学内容与活动安排】

一、导入: 课堂背景音乐：法语版音乐剧《巴黎圣母院》中单曲《美人》。

吉普赛女郎（爱斯美拉达）、钟楼怪人（卡其莫多）是世界文艺长廊中的经典形象，一个无与伦比地美，一个世所罕见地丑。但人们熟悉了解他们的途径更多是通过电视、电影、音乐剧甚至是动画片。《巴黎圣母院》是各种艺术门类改编

“永恒的主题”。今天让我们一起走进《巴黎圣母院》，回到最原汁原味的小说本身。

二、教学过程

1、请用一句话来概括小说《巴黎圣母院》的一个方面。

例如：这是个关于________的故事，这里有_________________ 参考：

爱情、亲情、人格分裂（神性与人性的争斗）、荒谬的司法、暴力与反暴力（封建与反封建，奇迹宫廷的互相救助）……

2、概括小说的情节

主线索副线索 3、分析人物形象

三、作业

1、思考这本小说的艺术特色；

2、课外阅读小说，并与《达•芬奇密码》做一次有趣的比较阅读。

关于本教案的常见问题

Q：《巴黎圣母院》教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《《巴黎圣母院》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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