展开与折叠ppt课件课堂实录

展开与折叠

课题:

展开与折叠

课型:

新授课

教学内容:

教材p14-p15页内容

教学目标:

1、结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景,经历探究长方体和正方体6个面相对位置的过程,能够准确的掌握长方体和正方体的6个表面的展开与折叠。

2、能够认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象能力。

3、使学生感受到长方体和正方体与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。

教学重点;

通过动手操作,知道正方体的、长方体的展开图,加深对正方体、长方体的认识。

教学难点:

能够准确的掌握正方体、长方体的6个表面的展开与折叠。

教学方法:

讲授法,实践法

教学准备:

正方体的盒子。

教学过程:

一、组织上课,复习旧知

说说你对正方体、长方体的认识?

二、情境导入,激发兴趣

教师:提问学生正方体6个面相对位置有什么特点?长方体呢?

教师提问学生回答问题。

三、合作探究,学习新知

教师让学生观察课本中的插图,小红把一个正方体的盒子沿着棱剪开,得到了一个展开图。

让学生说一说是怎样剪得?

教师让学生把准备好的正方体的盒子拿出来,分别剪一剪,看看会得到什么样的展开图?

四、汇报交流,共同提高

引导学生理解题目要求,利用附页1中的图形进行操作,独立地想一想哪些图形符合题目的要求,再组织学生交流。

五、尝试应用,拓展练习

教师把同学们的作品相互交流一下,让别的同学猜猜自己是怎么剪的?

六、课堂小结,多元评价

同学们,这一节课你学到了哪些知识?(提问学生回答)

板书设计:

展开与折叠

正方体是由完全相等的6个面来组成的。

教学反思:

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