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第三单元长方体和正方体单元教学总述单元内容简析本单元的主要内容有长方体和正方体的认识,长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积。学生在第一学段已经初步认识了一些简单的立体图形,能够识别出长方体、正方体、圆柱和球。本单元在此基础上系统地教学长方体和正方体的有关知识。长方体和正方体是最基本的立体几何

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长方体教学设计案例

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长方体教学设计案例

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第三单元长方体和正方体

单元教学总述

单元内容简析

本单元的主要内容有长方体和正方体的认识,长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积。

学生在第一学段已经初步认识了一些简单的立体图形,能够识别出长方体、正方体、圆柱和球。本单元在此基础上系统地教学长方体和正方体的有关知识。长方体和正方体是最基本的立体几何图形,通过学习长方体和正方体,可以使学生对自己周围的空间和空间中的物体形成初步的空间观念,是进一步学习其他立体图形的基础。另外,长方体和正方体体积的计算,也是形成体积的概念、掌握体积的计量单位和计算各种立体图形体积的基础。

单元学习目标

1.通过观察、操作,认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。

2.通过实例,理解体积(容积)的含义,认识常用的计量单位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),建立1 m3、1 dm3、1 cm3的表象,会利用单位间的进率进行换算。

3.探索并掌握长方体、正方体的体积和表面积的计算方法,并能解决一些简单的实际问题。

4.探索并掌握一些不规则物体的体积的测量方法。

单元重点、难点

重点:1.掌握长方体、正方体的特征。

2.理解并掌握长方体、正方体表面积和体积的计算方法。

3.能运用公式解决生活中简单的实际问题。

难点:1.能看懂长方体和正方体的展开图,建立立体图形的空间观念。

2.能根据给出的长方体的长、宽、高,确定每个面的长和宽。

3.理解长方体、正方体的体积计算公式的推导过程。

单元编排结构

课时教学设计1.长方体和正方体的认识课时1 长方体

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