资料摘要
小学体育教案:《跳小绳》体育教学设计教学重难点:重点:跳绳时摇绳要协调,掌握绳起落的节奏感。难点:跳绳时动作轻松协调、连贯,以及在练习过程中的自主学练探究、创新。内容1、跳小绳;2、游戏:韵律活动.通过这节课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。目的.提高动作的协调性和动作的准确性。.培
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:跳绳
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 102
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-25 09:33:00
- 来源学校
- 学校:安庆市高琦小学
第 1 页,共 1 页
跳绳优质课教学设计(共2页)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:跳绳优质课教学设计(共2页)
正文
小学体育教案:《跳小绳》体育教学设计教学重难点:重点:跳绳时摇绳要协调,掌握绳起落的节奏感。难点:跳绳时动作轻松协调、连贯,以及在练习过程中的自主学练探究、创新。内容1、跳小绳;2、游戏:韵律活动.通过这节课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。目的.提高动作的协调性和动作的准确性。.培养学生集体主义精神。顺序准备部分一、跳小绳:基本部分重点:摇绳要协调。难点:轻松协调,动.原地的单人双脚跳绳.原地的单人单脚跳绳.自由发挥,如交叉跳等.小组比赛(1分钟)作连贯。一、课堂常规:教学内容场地组织:1、整队、师生问好、×××××报告人数、检查服装。×××××2、宣布课的内容和任×××××务。二、准备活动:1、队列:慢跑×××××◎同上队列四列横队。.教师讲解动作方法和要领。动作示范。1、学生认真听讲动.教师做分解和完整作方法和要领中求和任务。要求。教师活动学生活动1、教师语言要清晰。队。注意关查。集中。关节。数时112强1、学生站四列横10 小2、教师讲解课堂要2、学生认真听讲,3、讲解队列练习的3、听从指挥注意力2、专项准备活动。4、师生一同练习。4、学生充分活动各2、学生集体练习。.教师给学生个别指3、学生分组练习。18 4X8导。.认真练习。.组织小组比赛。.积极参与评价。.教师做正确评定。基本部分 二、游戏:韵律活动规则:5、找学生表演。6、神饱满动作轻松和规则。整齐一致规则。2/3 9 中.教师讲解游戏要求.学生认真听讲游戏.学生练习比赛。.学生练习比赛。.教师做正确评定胜.分组比赛。
.被猜者不要动不要笑不要说话。.每个猜测者可以有三次猜测的机会。结束部分场地设计 一、放松;二、小结;三、下课后操场塑胶跑道小绳每人一条负。1、总结本次课的情1、认真听讲,精神况。2、下课。教学回顾饱满。2、下课。1 3 小
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-25 09:33:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 102
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_19
来自:学校:安庆市高琦小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:跳绳优质课教学设计(共2页)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《跳绳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。