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观察日记教学目标:1、通过观察胖大海,引导学生学会观察的方法,激发学生的想象力。2、指导学生把观察到的胖大海的变化有顺序,有条理地写出来。3、体验观察、发现的乐趣,增强探究的情趣等。4、引导学生欣赏、评价同学的习作,学习修改习作。教学重难点:1、通过观察胖大海,引导学生学会观察的方法,激发学生的想象

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习作ppt配套教案板书设计

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习作ppt配套教案板书设计

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观察日记

教学目标:

1、通过观察胖大海,引导学生学会观察的方法,激发学生的想象力。

2、指导学生把观察到的胖大海的变化有顺序,有条理地写出来。

3、体验观察、发现的乐趣,增强探究的情趣等。

4、引导学生欣赏、评价同学的习作,学习修改习作。

教学重难点:

1、通过观察胖大海,引导学生学会观察的方法,激发学生的想象力。

2、引导学生能够准确、具体、生动地描述观察发现。

3、引导学生欣赏、评价同学的习作,学习修改习作。

教学准备:

胖大海、水杯、幻灯片

教学过程:

一、提问激趣引入:

请问同学们认识它吗?它叫什么?

二、观察胖大海的外形及泡水后的变化

1、请同学们发动你的感觉器官去观察胖大海,用你的眼睛去看,用你的鼻子去闻,用你的手去摸……

2、现在请同学们说说你观察到的胖大海是什么样的

颜色

形状、大小

外皮

气味

……

3、同学们不要瞧胖大海其貌不扬,它可是一位神奇的魔术师喔!现在就请它为我们变一变魔术,我要请同学们认真观察,看看它有什么神奇的变化。

开始……像……

过了一会儿……像……

又过了一会儿……像……

最后……像……

4、看了胖大海的精彩表演,请同学们来填一填这个空

的胖大海

二、拓展延伸:胖大海的作用

你们知道吗,胖大海不但是一位神奇的魔术师,还是一味良药呢!它具有清肺热、利咽喉、解毒、润肠通便之功效,可以治咽喉疼痛、热结便秘以及用嗓过度等引发的声音嘶哑等症。

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关于本教案的常见问题

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