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《物理学与人类文明》教学设计信丰二中李慧【教学目的】1、知道什么是物理学2、了解物理学与人类文明的关系3、知道高中物理与初中物理的差别,怎么样学好高中物理【教学重点】1、物理学的概念,及学科特点2、物理学与人类文明的关系【教学难点】高中物理与初中物理的差别,如何学好高中物理【教学过程】1、实验引入课

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物理学与人类文明教学实录及点评

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物理学与人类文明教学实录及点评

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《物理学与人类文明》教学设计

信丰二中

李慧

【教学目的】

1、知道什么是物理学

2、了解物理学与人类文明的关系

3、知道高中物理与初中物理的差别,怎么样学好高中物理

【教学重点】

1、物理学的概念,及学科特点

2、物理学与人类文明的关系

【教学难点】

高中物理与初中物理的差别,如何学好高中物理

【教学过程】

1、实验引入课题

缝衣针漂浮水面实验,激发学生的学习兴趣

2、提问深入课题

(1)什么是物理

(学生阐述,老师总结)

由中到外,从古到今,跟学生介绍物理学是一门自然科学,也是一门实验科学。

介绍物理的学科特点,及其研究方法

(2)物理学与人类文明

(学生口头展示,老师PPT显示和总结)

物理学的发展,促进了技术的进步

物理学的发展推动了社会的进步

(介绍人类经历的几个重要时代,物理学功不可没)

(3)高中物理与初中物理的区别

(学生阐述,老师总结)

(4)如何学好高中物理

(老师指导)

【教学总结】

【教学反思】

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