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杠杆类工具的研究课堂教学设计教学后记与反思:杠杆在我们生活中经常使用,但却没有认真研究过杠杆有什么作用,哪些工具都是杠杆,怎么判定这些杠杆是省力还是费力,还是既不省力也不费力,所以本节课一开始先从生活实际出发,认识生活中的杠杆并引导学生分析是否省力、是否费力等。通过让学生多说、多做、多思考、多交流等
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3.杠杆类工具的研究PPT及专用教学设计内容
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杠杆类工具的研究课堂教学设计
教学后记与反思:杠杆在我们生活中经常使用,但却没有认真研究过杠杆有什么作用,哪些工具都是杠杆,怎么判定这些杠杆是省力还是费力,还是既不省力也不费力,所以本节课一开始先从生活实际出发,认识生活中的杠杆并引导学生分析是否省力、是否费力等。通过让学生多说、多做、多思考、多交流等活动让学生充分认识杠杆类工具的作用。通过本节课的学习,学生都感觉收益很多,对身边的工具都有了研究的兴趣,虽然做起实验来还很不熟练,但兴趣很浓,这一点是最重要的。
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