我站在铁索桥上优质课教案内容｜教案在线预览

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北师大版六年级语文下册《我站在铁索桥上》教学设计南阳市第十四中学校段燕《我站在铁索桥上》教学设计南阳市第十四中学校段燕一、引入导学:1、谈话导入:提起泸定桥,大家就会想起红军战士浴血奋战的情景。“铁索桥上显威风,勇士万代留英明。”今天,我们将跟随诗人顾工一起走进《我站在铁索桥上》,感受红军战士英勇无

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所属课文：我站在铁索桥上

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2024-12-17 11:06:17

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学校：南阳市第十四中学校

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北师大版六年级语文下册

《我站在铁索桥上》教学设计南阳市第十四中学校段燕

《我站在铁索桥上》教学设计

南阳市第十四中学校段燕一、引入导学:

1、谈话导入:

提起泸定桥,大家就会想起红军战士浴血奋战的情景。“铁索桥上显威风,勇士万代留英明。”今天,我们将跟随诗人顾工一起走进《我站在铁索桥上》,感受红军战士英勇无畏的战斗精神。

2、检测预习:(关注字词积累、佳句搜集、课文内容等方面)凡事预则立,希望大家把预习的好习惯继续保持下去。

3、学习目标:

(1)、正确、流利、有感情地朗读课文。

(2)、感受红军战士英勇战斗的场景和英勇无畏的战斗精神,抒发对革命先烈的崇敬之情。

二、依案自学:

1、出示自学指导:

自读课文,并思考:诗人站在铁索桥上看到了什么,想到了什么?

2、学生自学

3、分享收获

三、合作探学:

1、品读课文,小组合作学习:

画出自己体会深刻的句子,在旁边做批注,并在小组内进行交流。

2、组内交流

3、汇报展示

四、检测促学:

请以“红军战士,我想对您说……”为开头写一段话,表达自己对红军战士的崇敬之情。

1、学生练笔

2、分享体会

3、教师小结

同学们发自肺腑的心声令人感动!其实在红军长征途中,还发生过许多令人可歌可泣的故事,茫茫的雪山留下了他们前进的足迹,泥泞的草地见证了他们顽强的毅力,正是这种英勇顽强、舍生忘死的大无畏精神激励着一代又一代的中华儿女奋勇向前。

五、课文小结:

在这首诗歌中,作者以“写景—叙事—抒情”为顺序,追忆了红军飞夺泸定桥的战斗场面,全诗流露出作者对先烈的缅怀、崇敬之情,同时也激励着我们要珍惜今天来之不易的幸福生活!

六、作业设计:(任选一题)

1、以“缅怀革命先烈、珍惜幸福生活”为主题,办一版手抄报。

2、搜集更多的关于红军长征途中的故事,讲给同学们听。

七、板书设计:

我站在铁索桥上

看到想到

二郎山的云雾红军曾强渡

大渡河的白浪如今的模样

缅怀先烈珍惜生活

关于本教案的常见问题

Q：我站在铁索桥上优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我站在铁索桥上》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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