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长顺小学导学案学科 六年级语文授课人课题【学习目标】执笔授课时间田景国2018年4月2日审核班级课型教导处603 新授备 注田景国诗经.采薇（节选）1、学会有感情地读、背这首两首诗。2、学会怎样理解诗意。3、熟记特殊字眼和句子。4、了解作者及诗意。【学习重点】学会有感情地读诗并背诵。【学习
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- 2018-04-22 10:18:00
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诗经·采薇（节选）教学设计实例
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关键词：诗经·采薇（节选）教学设计实例
正文
长
顺
小
学
导
学
案
学科 六年级语文
授课人
课题
【学习目标】
执笔
授课时间
田景国
2018年4月2日
审核
班级
课型
教导处
603 新授
备 注
田景国
诗经.采薇（节选）
1、学会有感情地读、背这首两首诗。
2、学会怎样理解诗意。
3、熟记特殊字眼和句子。
4、了解作者及诗意。
【学习重点】
学会有感情地读诗并背诵。
【学习难点】
学会怎样理解诗意并运用。
【学习流程】
▄自主学习：
第一轮——古诗词知识竞赛
▄合作台探究
：
第二轮——看图学古诗
学习提示：（1）、你是从图中的哪一处景物，联想到什么诗句？然后再从这句诗想开去，诗的题目叫什么？
（2）、由先举牌的小组，派人学习这首诗，并带领大家熟读、背诵。
(3)、其他的组，也可以交流从另外的景物中想到的诗句。
▄归纳强化
：
我会用：1、我离开的，不仅仅只有这美好的春色，还有
（
）
2、纷纷扬扬的大雪中，我终于回到了我的家乡，看着雪花漫天飞舞.于是我想起了诗句：(
)
3、小组内朗读并背诵。
▄拓展提升：
第三轮——
智力游戏
规则：考考你的对手。想一想，对你最大的威胁是哪一组？哪一组组员就要注意了，如果答错了题目，则要从本组的总分中拿出1分奖给出题小组；如果你们答对了题目，则从出题小组中拿出1分奖给你们。要求都明白了吗？智力游戏——开始！
【达标测评】：
古诗应用题：用自己的话讲讲这首古诗的意思。
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关于本教案的常见问题
Q：诗经·采薇（节选）教学设计实例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《诗经·采薇（节选）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。