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爱的礼物——三年级下册第五单元展示课教学设计哈密石油外国语学校邓万珍【教学目标】1、在综合性学习的过程中让学生体会父母对自己的爱,激发学生爱父母的情感;2、在展示的过程中,培养学生的合作意识,提高学生的口语表达能力,做到态度大方,有礼貌,语言规范;3.使学生在交流中互相启发,互相学习,共同进步,提高

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2020-11-11 14:01:40

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学校：哈密市外国语学校

宽带网ppt课件课堂实录

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爱的礼物

——三年级下册第五单元展示课教学设计

哈密石油外国语学校邓万珍

【教学目标】

1、在综合性学习的过程中让学生体会父母对自己的爱,激发学生爱父母的情感;

2、在展示的过程中,培养学生的合作意识,提高学生的口语表达能力,做到态度大方,有礼貌,语言规范;

3.使学生在交流中互相启发,互相学习,共同进步,提高综合性学习的能力。

【教学准备】

1、课前让学生准备自己从小至今的具有代表性的照片,并制作成幻灯片。

2、读片段描写《我给妈妈过生日》

3.收集关于赞美父爱、母爱的诗歌。

4.了解英文“mother”的诠释。

5.悄悄准备一份献给父母的小礼物。(物品、拍个小视频)

【教学过程】

一、导入课题,激发展示的兴趣

同学们,在这一周的综合性学习中,你们一定了解到了很多感人的事情。父母的爱,情深似海,我们在爱中一天天长大。今天,就让我们把自己综合性学习的成果——爱的礼物展示给大家看。请大家先在小组内交流自己的成果。

二、回忆感人事例,小组内交流

拿出课前准备好的资料或作品,小组内展示。有什么问题可以提问,在交流中把事情的细节回忆清楚。

三、同学代表发言,全班展示。

父母的爱润物细无声,悄悄伴我们成长,下面我们请杨紫烟等同学做幻灯片展示《父母的爱》。

1幻灯片展示《父母的爱》

杨紫烟、范思远、邓宇宸文子源范启阳

(有妈的孩子是个宝,没妈的孩子是根草,王紫葶同学今天想给大家讲讲英文“mother”的含义。)

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2. 母亲的诠释

通过上网，我了解到原来“mother”一词是可以这样解释

m（many）妈妈给了我很多很多

o（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

t（tears）您为我流过不少泪

h（heart）您有一颗慈祥温暖的心

e（eyes）您注视我的目光总是充满着爱

r（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。

3.想给大家展示献给父母诗歌的同学请举手。

（

父母的爱

4.推荐介绍，交流互动。

/ 3

我推荐陈子瑜给大家读作文《妈妈的爱》

李欣喆的《快点,妈妈》,会让你更理解妈妈。

母亲节,闫星伊的小礼物都让我感动不已,我们看看她给妈妈准备了什么?

周末,张若曦给爸爸剪了一下指甲,我们听听她是怎么做的?

5.各组同学自愿上台展示综合性学习的作品,并介绍作品后面所蕴藏的感人故事,回答同学提出的问题。

四、现场采访,学生交流

我们刚才听了那么多感人的故事,知道父母对我们的爱是深沉的、宽广的,更是无私的。此时此刻,同学们可能有许许多多的心里话想对爸爸、妈妈说,现在就把你们的心里话说出来,老师拍成小视频发到家长群上,让家长们看看。

教师小结:世上的爱有千万种,唯有她最无私,唯有她不求你的回报!千言万语凝成一句话:“爸爸、妈妈,我爱你!”

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关于本教案的常见问题

Q：宽带网ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《宽带网》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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