25 小萝卜头的故事教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

25《小萝卜头的故事》教学设计教学目标:知识与技能1.认读本课生字11个生字,会拼写10个生字,能在具体语境中正确拼读多音字“看”。2.继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力,并能用自己的语言讲述这个故事。3.默读课文,认识小萝卜头,了解课文讲了一个怎样的故事。4.了解当时国民党统治的残酷以

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所属课文：25 小萝卜头的故事

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2021-01-13 19:22:22

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学校：滦州市古城街道老站小学

25 小萝卜头的故事教学实录与评析

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2021-01-13 19:22:22

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关键词：25 小萝卜头的故事教学实录与评析

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25《小萝卜头的故事》教学设计

教学目标:

知识与技能

1.认读本课生字11个生字,会拼写10个生字,能在具体语境中正确拼读多音字“看”。

2.继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力,并能用自己的语言讲述这个故事。

3.默读课文,认识小萝卜头,了解课文讲了一个怎样的故事。

4.了解当时国民党统治的残酷以及革命者对自由生活的追求与渴望。

过程与方法

1.通过对文中具体语句的理解,理解文章主要内容。

2.通过反复朗读,感悟课文内容,体会人物的思想感情。

3.引导学生阅读课外读物,扩大学生阅读量。

情感态度与价值观

1.培养学生认真观察、善于想象的好习惯,激发学生对美好生活的向往。

2.激发学生有感而发的情感。

教学重难点:

1.培养学生认真观察、善于想象的好习惯,激发学生对美好生活的向往。

2.引导学生阅读课外读物,扩大学生阅读量。

教学媒体:诵读有关小萝卜头的故事,搜集图片。观看影片《在烈火中永生》或阅读长篇小说《红岩》。教学过程:

关于本教案的常见问题

Q：25 小萝卜头的故事教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《25 小萝卜头的故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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