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教材分析:《泥姑娘》是冀教版语文第五册中的一篇略读课文。这篇课文的教学对于学生阅读能力向更高层次的过渡非常重要,而且,在2008这个特殊的年份,四川地震中涌现了一大批“泥姑娘”式的舍己救人的英雄,《泥姑娘》以童话的形式出现,更容易让生活中英雄的形象走进孩子们的心灵。教学目标:知识与技能:1.

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8 * 泥姑娘教学内容概述

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8 * 泥姑娘教学内容概述

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教材分析:

《泥姑娘》是冀教版语文第五册中的一篇略读课文。这篇课文的教学对于学生阅读能力向更高层次的过渡非常重要,而且,在2008这个特殊的年份,四川地震中涌现了一大批“泥姑娘”式的舍己救人的英雄,《泥姑娘》以童话的形式出现,更容易让生活中英雄的形象走进孩子们的心灵。

教学目标:

知识与技能:

1. 会正确认读10个生字,会规范书写田字格里的10个生字。

2. 正确、流利地朗读课文。

过程与方法:

1.运用已有的识字方法在具体的语言环境中识字;

2.通过有感情地朗读、抓重点词句等方式来理解课文内容。

情感、态度、价值观:

1.通过学习课文内容,体会泥姑娘舍己救人、助人为乐的高尚品质;2.让学生懂得主动关爱、帮助别人和享受被爱都是幸福快乐的。激发学生用实际行动给被人带去快乐,并学会用一颗感恩的心去享受生活中给予和接受的幸福。

教学准备:

读一篇童话故事(最好是《雪孩子》),体会童话的特点。

教学重难点:

通过学习课文内容,让学生懂得主动关爱、帮助别人和珍惜被爱都是幸福快乐的,激发学生从平时的一点一滴做起,用实际行动给别人带去欢乐。

教学过程:

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关于本教案的常见问题

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