第2课　除旧布新的梭伦改革教案3

高中历史选修一 教学案（1）

建陵中学高二历史备课组 备课人：陈

林

第1课时 雅典城邦的兴起

一、教学目标

目标

内容

贵族政治与社会动荡

识记

1.雅典城邦兴起的地理环境

2.雅典贵族政治的主要表现

3. 公元前632年的雅典平民暴动

1.

公元前8世纪以后雅典农业、工商业的发展

手工业、商业的发展

2.

工商业奴隶主阶层的形成

3.

平原派、山地派和海岸派及其政治主张

知识与能力

理解

地理环境、经济发展、阶级结构变动与政治格局、历史文明演进之间的辩证关系

探究梭伦得以登上雅典政治舞台并建功立业的主观、客观

条件

纲要图示

情景再现

辩论比较

实现人生价值要凭理想、奋斗和机遇

运用

过程与方法

情感态度价值观

阅读摘要

社会经济与政治的不平衡发展是导致社会动荡的根源

首席执政官梭伦

1.萨拉米斯岛问题

2.BC594年梭伦当选首席执政官

史论结合

自主探究

二、知识结构

1

三、教学过程

第一目

“贵族政治与社会动荡”

从雅典的地理位置说起，暗示了地理环境对经济发展走向乃至社会政治特征的影

响。随后介绍雅典城邦国家雏形的形成情况,帮助学生理解“荷马时代”和“城邦”这两个相关历史概念。

接下来重点叙述公元前8至公元前6世纪，雅典城邦平民与贵族之间尖锐矛盾的成因、表现、演变和发展趋势。在政治上，贵族占据首席执政官等重要职位，把持作为最高决策机关、监察机关和审判机关的长老会议，架空作为最高权力机关的公民大会。在经济上，贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，以致平民无力还债成为“六一汉”，直至全家沦为债务奴隶。贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安。教材举出了公元前632年的雅典平民暴动，为统治者敲响了警钟。但是，统治政策的局部调整不可能缓和日益尖锐的社

会矛盾，化解雅典的政治危机必须进行真正的社会政治改革。利用教材上引用的一段［资料回放］，指导学生阅读教材，寻找事实，以史实解析材料，理解教材。

第二目

“工商业的发展”

公元前8世纪以后铁农具的广泛使用说到雅典农业生产力的提高以及手工业的发展和商业贸易的繁荣，工商业奴隶主阶层的形成和壮大以及由此导致的雅典社会阶级关系的变动。雅典公民中“平原派”、“山地派”和“海岸派”的来历及其政治主张是本目重点，借用教材插图《改革前的辩论》的场景，补充有关“平原派”、“山地派”和“海岸派”产生的背景、主张和激烈争论的课外材料，力求情景再现，“神入”历史。随后总结，将三派主张对照列出形成纲要图示，作为板书内容直观的呈现给学生，最后指出，政治现状与经济发展的不平衡是导致社会动荡的根源，所有这一切成为梭伦执政和改革的历史宏观背景。这就是梭伦改革的历史必然性。

第三目

“首席执政官梭伦”

首先讲述了梭伦得以登上雅典政治舞台的一个重要契机──萨拉米斯岛问题。

雅典的社会动荡严重阻碍了社会经济的发展，雅典附近一些城邦在经济上和军事上赶上并超过雅典，以致梅加腊城邦占领了雅典出海门户萨拉米斯岛，这就沉重打击了雅典的海上贸易。雅典几次派兵去争夺，结果都失败了，而后，为压制民众的不满，当局竟颁布了一条屈辱的法令；任何人都不得提议去争夺萨拉米斯岛，违者必处死刑。梭伦从文献资料、历史传统、风俗习惯等考证出萨拉米斯本应属雅典所有，他对当局的这种懦弱行为深为不满，为了唤醒雅典人的爱国热情，同时避开不公正的法律的残酷制裁，他想出了一个巧妙的办法：佯装疯癫。他用激越的诗篇激起了雅典人的爱国热情和民族尊严。禁令废除，战事再起。公元前600年左右，梭伦被任命为指挥官，统帅部队，一举夺回了萨拉米斯岛。

赫赫军功使梭伦声望大增，成为雅典最负名气和影响的人物，也为他日后实现改革弊政的宿愿打下了坚实的基础。公元前594年，梭伦当选为首席执政官，并被授予“仲裁人”和“立法者”的权力，一场自上而下、除旧布新的社会改革开始了，雅典城邦的发展进入了一个崭新的阶段。

四、问题探究

【学思之窗】

与古代的埃及、印度和中国文明相比，古希腊文明产生的地理环境有什么不同？这种环境造成了什么结果？

〖答案提示〗：

古希腊文明产生的地理环境与埃及、印度和中国背靠大陆，腹地开阔，依托平原大河的形势具有极为显著的不同。希腊全境满是千形万态的海湾。这地方普遍的特质便是划分为许多小的区域，同时各区域间的平原，小

2

小的山谷和河流；这里并没有大江巨川，没有开阔的平原流域；这里山岭纵横、河流交错，几乎没有一个大面积的整块。

地理环境的复杂使他们的生活方式具有多样性。近海地区的居民，主要依靠捕鱼、制盐和经商谋生。山地的居民，主要从事游牧业。只有占据了那些谷地平原的居民，才能从事农业。这种多样化的适应方式和狭小的地理空间，从远古起，就使希腊人的商业航海贸易发达起来。这种地理环境，又不利于中央集权的专制政治的出现。如果说在大平原地区，极易通过军事征服实现统一，建立一个专制主义的大帝国，如古代埃及、中国，以及印度，从而将每一个人都纳入某种高度集中统一的政治体制之下，那么希腊这种被高山海洋分割成小块的山地半岛，就不便于做到这一点。这就是造成希腊城邦文明的地理根源。

【学习总结】

1.试简要分析早期雅典城邦贵族与平民的矛盾。

答案提示：

政治上，贵族占据首席执政官等重要职位，把持作为最高决策机关、监察机关和审判机关的长老会议，架空作为最高权力机关的公民大会。经济上，贵族通过高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，以致平民无力还债成为“六一汉”，甚至全家沦为债务奴隶。贵族在政治上的专横和经济上的压榨激起平民的反抗，导致雅典政局动荡不安。

2.简述工商业奴隶主在早期雅典社会中的作用。

答案提示：

雅典工商业奴隶主在地中海黑海沿岸经商，不仅出口雅典农产品和手工业品，还经营其他地方的产品，赚取丰厚利润，促进了雅典奴隶制经济的发展和繁荣。

随着经济实力的增强，工商业奴隶主对旧贵族专权越来越不满，他们一方面要求打破平原派的政治专权，分享权利，另一方面也不赞成山地派的激进要求，主张实行温和的改革。作为海岸派，他们和山地派共同反对贵族专权，呼吁改革，成为后来支持梭伦改革的主要社会基础。

【教学反思】

3

高中历史选修一 教学案（2）

建陵中学高二历史备课组备课人：陈

林

第2课时 除旧布新的梭伦改革

一、教学目标

目标

内容

识记

知识与能力

理解

运用

探究“解负令”对雅典社会结构带来的影响

正确评价财产等级制度

分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响

改革对雅典社会经济发展的影响

分析插图

比较推理

过程与

方法

情景再现

问题探究

顺应潮流，实事求是，改革就能成功

情感态度价值观

“解负令”的内容；梭伦应对贵族颁布“解负令”

土地最高限额法令；反对的策略的遗嘱法

确立财产

等级制度

建立四百人会议

鼓励发展

农工商业

确立财产等级制度的标准及权利义务

公民大会;四百人会议;公民陪审法庭

现实性

改革不能带来真正的平等

公民权力提高的进步意义和局限性

梭伦改革在发展农工商业方面的措施

比较分析

二、知识结构

4

三、教学过程

第一目

“颁布‘解负令’”

采用问题法，引导学生在阅读的基础上，完成问题。

问题一：雅典的奴隶制是如何废除的？

问题二：“解负令”为什么会遭到贵族的反对？平民为什么支持？

问题三：“解负令”实施的结果如何？

1）“解负令”首先要对“负”作出一个简明扼要的解释，即“负”指的就是债务，“解负令”就是废除债务的法令。

2）规定个人所能占有土地的最大限额和遗嘱法

为了防止贵族任意兼并土地，防止获得自由的雅典人重新沦为奴隶，梭伦颁布法令，规定个人占有土地的最高限额。同时，为杜绝贵族任意侵占平民财产，梭伦还制定了“遗嘱法”，规定无子女者有权按照自己的意愿，将遗产交给指定的继承人。这样就防止了新的债务奴隶的产生。

3）梭伦应对贵族反对的措施

“解负令”无疑是对债权人的一种“侵犯”，因此必然会遭到贵族的激烈反对，他们四处活动，煽动闹事，围攻梭伦。正如恩格斯所说：“在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。”他拔掉了竖在被抵押的土地上的债权碑，自然受到了广大平民的爱戴。因此，梭伦一方面依靠平民的支持，坚持推行改革；另一方面，为了减轻贵族的强烈反对，稳定社会秩序，也对改革措施进行了一些调整。这两项措施，有效地保障了改革的成功进行。

（4）结果和意义

“解负令”的颁布，一方面有效地防止了贵族兼并土地，解除了债务奴隶制对平民的威胁；另一方面，雅典的社会结构发生了重大变化，原来的债务奴隶、平民、贵族都成为享有人身自由和公民权利的雅典公民。但雅典并未废除奴隶制，来源于奴隶市场、海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大量存在。

第二目

“确立财产等级制度”

（1）确立财产等级制度的目的、原则和方法

梭伦确立财产等级制的目的是为了打破贵族的世袭特权；原则是财产的多少；方法是公民每年的总收入折合成农产品计算财产，按财产的多少划分四个等级。

（2）各等级的权力不同

学生结合课本回答

（3）各等级的义务不同

学生结合课本回答

（4）对财产等级制度的评价

对财产等级制度的评价，需要从局限性和进步性两个方面进行公正客观的评价，但应以肯定进步性为主。由于确定财产等级的标准是财产的多少，财产越多，等级越高，

享受的权力就越大，因此，这一制度并未实现公民之间的真正平等，但它意味着身为贵族，如果财产少，也享受不到过去那么多政治权利了，而新兴的工商业奴隶主可以凭借自己的私有财产，跻身于城邦政权。这就打破了贵族依据世袭特权垄断官职的局面，为非贵族出身的奴隶主开辟了参与政治权利的途径。

第三目

“建立‘四百人会议’”

（1）恢复公民大会作为国家的最高权力机关。

公民大会是古希腊城邦国家的最高权力机构，主要职权有有权决定战争、媾和等国家大事，并有权利选举国家公职人员。梭伦改革的最大进步之处就在于将参加公民大会的成员扩大到了包含第四等级在内的所有公民，这就打破了公民大会做为贵族政治的附

属品的局面，大大提高了广大公民参政议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力，是雅典政治民主的一大进步。

（2）组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构。

“四百人会议”的设置，即是雅典政治的进步表现，又是雅典民主政治局限性的集中体现。首先，参加“四百人会议”的成员只有雅典最初的四个部落；其次，第四等级公民和其他人如奴隶、外来人无权参加“四百人会议”；再

5

次，“四百人会议”实际执掌最高统治权。所以，“四百人会议”的设置，在雅典政治民主化的进程中所起的作用只是打破了世袭贵族垄断政治的局面，使新兴的工商业奴隶主有权参与到政治管理中来。

（3）设立公民陪审法庭作为最高司法机关。

梭伦改革首创陪审法庭制度，这是司法民主化的重要措施，是公民“参与审判”权利的表现，是雅典民主制度的重要组成部分。公民陪审法庭有审查任何诉讼案件、起诉已判决案件的权利。陪审员从各个等级的公民中抽签产生。这就打破了贵族对司法审判权的长期垄断。梭伦还废除了许多严刑峻法，制订了一些新的法律。在梭伦改革前，雅典行使的德拉古法以严酷著称，对偷窃水果、懒惰等过失都要判处死刑。人民指责它不是用墨水所写，而是用血写的。梭伦改革了这一酷刑，规定除杀人罪外其他罪犯都不得处以死刑。任何公民皆有权提出控告。这是古代雅典尊重人权的一个表现。

第四目

“鼓励发展农工商业”

（1）目的：扩大下层平民的就业机会，壮大雅典城邦的实力。

（2）发展农业生产的措施：禁止粮食出口，抑制粮价；改进水渠灌溉系统，提倡种植

经济作物；鼓励自给有余的橄榄油等经济作物出口。

（3）发展手工业的措施：规定凡雅典公民必须让儿子学一门手艺，吸引鼓励有技术的外国人迁居雅典。

（4）发展商业的措施及其他：改革币制和度量衡；确定私有财产继承自由的原则；倡导节俭，抑制奢侈浪费；惩罚游手好闲之徒。

梭伦改革制定的一系列法律条文均刻在木板或石板上，镶在可以转动的长方框子里，公诸于众。雅典人民不负历史的厚爱，在梭伦之后的二百年间，不断完善着公正的观念，创造了政治、经济、文化全面繁荣的希腊文明。

四、问题探究

【学思之窗】

这种财产等级制度与凭血缘建立的等级相比有什么不同？请对此做出评价。

答案提示：

打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面，为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政的途径，是一个历史的进步。但财产等级制度没有带来真正的平等，广大第四等级的农民、手工业者不仅无权担任官职，而受经济条件的制约也不可能经常参政。

【学习总结】

1.梭伦改革中债务奴隶制的废除和财产等级制度的确立有什么意义？

答案提示：

因欠债为奴的平民重新获得了土地与人身自由，奠定了雅典民主政治的基础，有利于雅典奴隶制经济的发展。重新调整了公民集体内不同阶层之间的利益关系，使自身从事劳动的中、小所有者公民在经济、政治和社会上的地位得以保证。

2.梭伦采取了哪些发展经济的措施？

答案提示：（1）发展农业生产的措施：禁止粮食出口，抑制粮价；改进水渠灌溉系统，提倡种植经济作物；鼓励自给有余的橄榄油等经济作物出口。

（2）发展手工业的措施：规定凡雅典公民必须让儿子学一门手艺，吸引鼓励有技术的外国人迁居雅典。

（3）发展商业的措施及其他：改革币制和度量衡；确定私有财产继承自由的原则；倡

导节俭，抑制奢侈浪费；惩罚游手好闲之徒。

【教学反思】

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高中历史选修一 教学案（3）

建陵中学高二历史备课组备课人：陈

林

第3课时 雅典民主政治的奠基石

一、教学目标

目标

内容

梭伦出走与僭主政治的建立

识记

公元前560年雅典建立僭主政治

雅典城邦民主雅典民主政治的奠基石

知识与能力

理解

僭主政治建立的必然性和偶然性

梭伦改革是要的改革之一

梭伦改革的历史局限

梭伦改革局限性的表现

梭伦改革局限性的原因

运用

探究梭伦出走后僭主政治建立的原因

为什么梭伦改革为雅典民主政治的形成奠定了基础

从梭伦改革的历史局限中探究其改革的出发点

辩证分析

问题探究

研读理解

过程与方法

情感态度价值观

① 认识一种政治制度的确立具有曲折性和复杂性，进步与反动的斗争始终影响着改革的进程，但进步的最终会取得胜利

② 通过肯定梭伦不计个人得失的品德，培养学生以天下为己任的精神

政治开始确立

希腊最为重二、知识结构

三、教学过程

分析本课引言，提出问题

：问题一，梭伦进行了希腊历史上最重要的政治改革，然而正当改革进入关键时刻，他却选择了放弃权力，选择了出走，你分析是因为什么？问题二，通过前一

7

课对梭伦改革内容的学习并结合引言叙述你对梭伦改革如何评价？在学生回答问题的基础上，教师导入本课学习。

第一目

“梭伦出走与僭主政治的建立”

（1）

梭伦出走

要求学生概括出梭伦出走的背景，探究梭伦出走的原因，使学生认识到在当时情况下，雅典建立僭主政治的历史条件。

（2）

僭主政治的建立与改革的继续推进

梭伦出走后，雅典社会出现了剧烈动荡的局面。当时雅典的三大派别对梭伦的改革分别持不同的态度。代表贵族的平原派反对，他们主张推翻梭伦改革成果，恢复旧的统治秩序；代表工商业者的海岸派支持，他们主张继续改革，同时主张建立一个强有力的政府来保护改革；代表平民的山地派不满足，主张对贵族进行暴力革命。在各派纷争不休的时候，公元前560年，庇西特拉图依靠山地派的支持当上了雅典的僭主。在他统治期间，庇西特拉图不仅保护了梭伦改革的重要成果，还进一步采取了一系列有利于工商业者和小农的政策和措施。氏族贵族的权力受到进一步的削弱，工商业者和平民提高了政治和经济地位，雅典变得更加繁荣富强。所以，亚里士多德说“庇西特拉图的僭主政治有如黄金时代”。

（3）

伟大的改革家梭伦

梭伦在外游历了10多年后，返回雅典隐居在家，专治学问。公元前559年梭伦去世并被安葬在他的家乡萨拉米斯岛，人们在其雕像上刻下了的文字充分反映了人们对梭伦历史功绩的肯定。

（1）结合本单元第二课梭伦改革的内容概括出梭伦改革的基本特征。即一方面压抑富有者，同时不使其受到不适当的损失；另一方面又扶持贫穷者，同时又不使其过分强大。即所谓“调停者”的角色，目的是为了维护雅典的稳定发展。（2）结合教材中【历史纵横】简要阐释本单元出现的两个重要政治概念“寡头政治”“僭主政治”的区别与联系。同时也要让学生认识当时雅典建立的僭主政治事实上保护了梭伦改革的成果，继续推进了雅典民主政治的进程。

第二目

“雅典民主政治的奠基石”

（1）梭伦改革大大促进了雅典的繁荣与发展

梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路。要求学生结合上一课内容概括梭伦改革经济方面的措施

（2）梭伦改革奠定了城邦民主政治的基础

解负令将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体；以财产多寡来确定公民的政治权利打破了贵族专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力，也使下层平民获得了一定的公民权利。以财产资格取代血缘资格这就根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础；恢复公民大会设立四百人会议与设立公民陪审法庭等国家权力机构的改革措施打破了享有世袭特权的贵族对国家政权的垄断，在一定程度上确保了公民参加国家事务的政治权利。这一切都是前无古人的独创，梭伦也由此成为雅典民主政治的奠基人。

（3）雅典城邦民主政治的最终确立（结合必修1的有关内容）

①

克里斯梯尼改革

克里斯梯尼继续推行改革，主要内容包括：1.以 10个新的地域部落代替旧的4个血缘部落。2.建立五百人会议，代替四百人会议。 3.设立十将军委员会。4.制定陶片放逐法。

②

伯利克里改革

8

公元前461～429年，雅典民主制在伯利克里时代达到了全盛时期。伯利克里致力于完善民主政治，消减贵族会议和执政官的权力。。伯利克里的改革促进了雅典民主政治的发展和完善，使雅典城邦民主政治最终确立。

第三目

“梭伦改革的历史局限”

1．在改革中他梭伦主要扮演了“调停者”的角色。所以很多改革措施都带有折中的色彩，这使得他的改革不可避免的带有历史局限性。

2．梭伦以财产确立公民的等级身份，不同的等级享有不同的政治权利。这一制度虽意味着身为贵族如果财产少也享受不到过去那么多的政治权利了，但以财富来区分公民对国家安全所具备的责任和能力很明显是不公平的。

梭伦改革以后造成两方面的结果。一方面贵族仍然有权有势，他们必然会对改革不满，必然会仇视改革、破坏改革；另一方面，下层平民参与国家政权进一步参政议政的愿望没有实现。也就是说梭伦的变革措施只是在一定条件下一定时期内缓和了社会矛盾但富者有势、贫者无权的状态依然存在，贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。

四、问题探究

【学习总结】

1.为什么说梭伦改革是雅典民主政治的奠基石？

答案提示：

梭伦改革中解负令将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体；以财产多寡来确定公民的政治权利打破了贵族专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权利，也使下层平民获得了一定的公民权利。以财产资格取代血缘资格这就根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础；恢复公民大会设立四百人会议与设立公民陪审法庭等国家权力机构的改革措施打破了享有世袭特权的贵族对国家政权的垄断，在一定程度上确保了公民参加国家事务的政治权利。克里斯梯尼改革与伯利克里改革正是在梭伦改革的基础上继续沿着梭伦的方向推进改革，才使得雅典城邦民主政治最终确立。

2.简要分析梭伦改革的历史局限性。

答案提示：

梭伦改革的主要目的是消除矛盾，稳定雅典的社会秩序。因此在改革中他主要扮演了“调停者”的角色。所以很多改革措施都带有折中的色彩，这使得他的改革不可避免的带有历史局限性。

梭伦以财产确立公民的等级身份，不同的等级享有不同的政治权利。在这种情况下，第一、第二富有等级才享有高级官吏的被选举资格，这就使得第一第二等级在国家政权中占据着绝对的优势，下层公民没有享有充分的参政议政的权利。

另外，梭伦改革并不彻底，氏族制度的残余仍得以存续，保留了贵族势力依旧存在的基础，贵族势力虽有所削弱但贵族凭血缘门第仍比平民享有更多的政治权利。这就造成了名义平等下掩盖着的事实上的不平等。也就是说梭伦的变革措施只是在一定条件下一定时期内缓和了社会矛盾，但富者有势、贫者无权的状态依然存在，贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。 【教学反思】

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