Unit 2 What does Lingling have at school?精品学案｜教案在线预览

资料摘要

Module4 Unit1 Do you like meat ?（第一课时）一、教学目标知识目标：全体学生能理解：meat,rice,fish,noodles,milk 全体学生能会说，会运用所学的单词和句子能力目标：全体学生能谈论自己的喜好并询问和谈论他人的爱好情感目标：敢于开口说英语，在表达中不

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 What does Lingling have at school?

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

530

下载次数

更新时间

2018-05-28 10:23:00

来源学校

学校：朝阳县王营子乡王营子村小学

Unit 2 What does Lingling have at school?精品学案

未知

2018-05-28 10:23:00

530

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 2 What does Linglin…精品学案

正文

Module4 Unit1

Do you like meat ?（第一课时）

一、教学目标

知识目标：

全体学生能理解：meat,rice,fish,noodles,milk

全体学生能会说，会运用所学的单词和句子

能力目标：

全体学生能谈论自己的喜好并询问和谈论他人的爱好

情感目标：

敢于开口说英语，在表达中不怕出错误

二、教学重点

单词，单词的书写：meat,rice,fish,noodles,milk

句子熟练运用：

Do you like...？

Yes，I do./No，I don’t.

三、教学难点

单词和句子的记忆以及肯否回答

meat,rice,fish,noodles,milk

Do you like...？

Yes，I do./No，I don’t.

四、教学过程

1、热身运动

和同学们拍手唱歌做运动

2、新授

通过图片教授新单词，meat,fish,noodles,milk,rice

通过游戏教学对每个单词进行操练

全体学生能理解：meat,rice,fish,noodles,milk

单词进行领读，操练:

（1）手心手背

（2）拍手跺脚

（3）大小声

（4）男女声

（5）一口气法

（6）英汉互译

（7）图片

...... 在学生会读的基础上，练习书写，老师在黑板上做示范，并检查学生书写情况，并予改正

通过提问问题法引出今天所学的重点句子：

Do you like meat？

操练：领读

指读

一口气法

变换练习

讲授肯否回答（用Do来问，用do来答）

注：don’t=do not 小组做对话（教师提问，由学生们在班级里做对话）简单对学生们进行鼓励，调节气氛。

3、复习并总结

总结今天学习重点，并记到笔记本上。

4、家庭作业

如果老师想问玲玲喜欢肉吗？用英语应该怎么说？

调查自己父母或者朋友喜欢的食物,明天我们在课上讨论一下。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 What does Lingling have at school?精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 What does Lingling have at school?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 2 What does Lingling have at school?精品学案