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10.健康游戏我常玩一、教学目标:(一)学会选择合适的、健康的游戏。(二)激发学生乐于游戏的情感,培养合作意识和创新精神。二、教学重点; 能根据自己的情况选择合适的游戏,乐于参与有意义的游戏活动。三、教学难点:在游戏活动中学会思考,学会合作,并掌握一些游戏的技能。四、导入同学们,你们喜欢玩游戏吗?那

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5 健康游戏我常玩ppt配用优秀教学设计

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正文

10.健康游戏我常玩

一、

教学目标:

(一)

学会选择合适的、健康的游戏。

(二)

激发学生乐于游戏的情感,培养合作意识和创新精神。

二、

教学重点; 能根据自己的情况选择合适的游戏,乐于参与有意义的游戏活动。

三、

教学难点:

在游戏活动中学会思考,学会合作,并掌握一些游戏的技能。

四、

导入

同学们,你们喜欢玩游戏吗?那谁能告诉老师你们喜欢玩什么游戏呢?

五、

合作探究

(一)

看,这是哪里?(游戏王国)游戏王国里的小朋友都在玩什么游戏啊?

好,老师想告诉大家一个好消息,我们可以到游戏王国去看一看啦,你们想不想去啊?

让我们乘坐通往游戏王国的特快专列去游览一番吧!

(二)

播放各种游戏图片(捉迷藏、跳绳、丢沙包、踢毽子、跳房子)

你们喜欢玩哪种游戏呢?

(三)

小组讨论,选取一种游戏讨论游戏规则。

(四)

游戏诊断会

出示户外运动、球类游戏、电脑游戏、益智游戏图片

(五)

提问:你们喜欢哪种游戏?

(六)

辨析以上游戏的利与弊

(七)

练习题

1.

我是小判官

2.

选一选

六、

板书设计

户外运动(健康)

球类游戏(健康)

电脑游戏(适度)

益智游戏(健康)

七、

小结

这节课我们认识了几种游戏,并开了游戏诊断会,诊断了几种游戏的利与弊,好处与坏处。了解了这么多以后希望同学们能多玩健康的、适合自己的游戏。

八、

作业

课下请同学们自己选择小伙伴玩一种游戏,下节课我们来一起来分享你所玩游戏的心得体会。

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