Unit 2 Does Lingling like oranges?教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

Module 4 Unit 2 Does Lingling like oranges? 备课人学习者教学目标王立梅三年级学生运用者王立梅课时2 知识和技能目标：1、会听说认读单词apple,orange,banana,pear的单复数形势。2、会运用句型Does he/she …….?并简单回答ye

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Does Lingling like oranges?

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2020-05-04 21:47:36

来源学校

学校：扶绥县中东镇中心小学

Unit 2 Does Lingling like oranges?教案及板书设计

未知

2020-05-04 21:47:36

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 2 Does Lingling lik…教案及板书设计

正文

Module 4 Unit 2

Does Lingling like oranges? 备课人

学习者

教学目标

王立梅

三年级学生

运用者

王立梅

课时

2 知识和技能目标：

1、会听说认读单词apple,orange,banana,pear的单复数形势。

2、会运用句型Does he/she …….?并简单回答yes,he/she does./No,he/she doesn’t. 情感目标：

1、通过调查了解父母的喜好。

教学工具

教学过程

PPT，水果实物，单词卡片

一、Free talk. 二、复习一些食物水果单词。

三、用嫦娥姐姐游戏让学生体会单复数。

四、复习Do you like...?及其问答用Let’s chant.加以巩固。

五、由Do you like...过度到Does he/she like... 六、Try to say 来初步体会Does 的相关用法。

七、让学生自由尝试说一说先有老师用Do you like...提问某个学生，再提问其他同学Does he/she like...(反复练习，先全班到分组到个人) 八、游戏（单词和句型的巩固）

九、Exercises 十、总结重点

十一、Homework

板书设计

Does Lingling like oranges? (Daming )

Yes,she/he does. No,she/he doesn’t.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Does Lingling like oranges?教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Does Lingling like oranges?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 2 Does Lingling like oranges?教案及板书设计