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月亮船教学目标课时教案课前向生活开放:学生:和爸爸、妈妈一起查资料,看地图,找一找太平洋在哪里,喜玛拉雅山有多高,长城有多长,天安门广场有多大,中国还有哪些世界之最。教师:中国地图、长城、珠穆朗玛峰、太平洋、天安门等图片和其它资料。相关的多媒体课件。初读感知阶段:把课文读正确、通顺,正确认读13个生

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2018-05-12 06:12:00
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3月亮船教学实录

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3月亮船教学实录

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正文

月亮船

教学目标

课时教案

课前向生活开放:

学生:和爸爸、妈妈一起查资料,看地图,找一找太平洋在哪里,喜玛拉雅山有多高,长城有多长,天安门广场有多大,中国还有哪些世界之最。

教师:中国地图、长城、珠穆朗玛峰、太平洋、天安门等图片和其它资料。相关的多媒体课件。

初读感知阶段:

把课文读正确、通顺,正确认读13个生字。初步感知课文的内容。能试着讲这个故事。

精读感悟阶段:

[重点部分处理] 引导学生从整体感悟入手,在读中理解词句。

⑴结合重点句子“陌生”、“黑了”、“迷路”等词语感悟蒲公英的伤心,结合几个中国之最的图片和其它资料

感悟祖国的伟大。

⑵想像感悟。

⑶表演感悟。

⑷利用补充的资料感悟。

⑸以读促悟。

在感悟的基础上指导学生有滋有味的朗读。

课文非重点词句的理解要以读代讲。

[课内拓展] 让学生说说他们知道的其它中国之最。

[作业] 指导写好生字,完成练习册。

[课后延伸] 课下在采蜜集上画画自己心中的大中国,也可以写一写自己的想法,还可以摘抄优美的词句。

教学目标:

1.正确认读十三个生字,会写田字格里的八个生字。认识多音字“教”。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解课文内容,体会文中丰富的想象,感受祖国的伟大,激发学生热爱祖国的情感。

个性化教案

你自己是着按照4+4模式设计些本节课教案:

自己设计的感触

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关于本教案的常见问题

Q:3月亮船教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3月亮船》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。