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《自行车里的数学》教学设计大八浪乡中心校于辉学习内容:人教版小学数学教材六年级下册第67页。学习目标:1.运用所学的圆、比例等知识解决问题。2.了解普通自行车和变速自行车的速度与其内在结构的关系,知道变速自行车能变化出多少种速度。3. 通过解决生活中常见的有关自行车的问题,培养学生解决实际问题的能力
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数学游戏PPT配套优秀教学设计内容
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《自行车里的数学》教学设计
大八浪乡中心校于辉学习内容:人教版小学数学教材六年级下册第67页。
学习目标:
1.运用所学的圆、比例等知识解决问题。
2.了解普通自行车和变速自行车的速度与其内在结构的关系,知道变速自行车能变化出多少种速度。
3. 通过解决生活中常见的有关自行车的问题,培养学生解决实际问题的能力。
4. 经历解决问题的基本过程,了解数学与生活的密切关系。
学习重点:运用所学的比例或与其相关的知识解决自行车中的数学问题。
学习难点:运用所学的比例或与其相关的知识解决自行车中的数学问题。
学习准备:课件等。
学习过程:
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关于本教案的常见问题
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