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体积单位间的进率第二课时教学实录

未知

2018-04-25 15:38:00

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关键词：体积单位间的进率第二课时教学实录

人教版五年级数学下册《体积单位间的进率》教学设计海原四小刘晓兰

目标设计:

知识与技能:

1、知道1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米,会进行简单的体积单位换算。

2、提高学生的分析、比较、判断能力及解决实际生活问题的能力。

过程与方法:

1、使学生经历1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推导过程,理解相邻的两个体积单位间的进率是1000的道理。

2、会正确应用体积单位间的进率进行名数的变换,并解决一些简单的实际问题。

情感态度价值观:

在探索体积单位进率的过程中,获得积极的学习的体验,增强学好数学的信心。

重难点:

重点:体积单位的进率。

难点:体积单位的进率的化聚。

教学准备:

棱长是1分米的正方体模型,课件。

过程设计

体积单位间的进率第二课时教学实录