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对称轴(二)学习目标1.结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。2.给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。教学重点新 课 标 第 一 网给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述
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轴对称图形ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:轴对称图形ppt配套的教学设计及说课稿
正文
对称轴(二)
学习目标
1.结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。
2.给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。
教学重点新 课 标 第 一 网
给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半。 教学难点
给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半。 教学方法
观察法,实践法
教具准备
课件
教学要点:
给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半。 第一课时
教学过程
一、导入新课
1.轴对称图形的特征是什么?
沿对称轴对折,左右或上下两边是一样的。
二、导学新课
1.拿出课前准备的一张正方形或长方形,按照下面的做法,做一做,你有什么发现。
思考:得到对称图案的关键是什么?x Kb 1. C om
(1):先把纸对折。
(2):对折后只做出图形的一半就可以了。
2.下面是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?
明确:轴对称图形对折后,对称轴的左右两边应该完全重合,
所以右边的半个图形应该
和左边相同。
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关于本教案的常见问题
Q:轴对称图形ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《轴对称图形》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。