口语交际特级教师教学实录｜教案在线预览

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第二课时一、复习导入齐读“积少成多”中的名人语录。二、语文大课堂(一)活动准备。1.活动策划。(1)活动主题：我们的成长。(2)活动形式：班会形式。(3)讨论具体活动方案。2．实施准备。(1)向出席活动的老师、家长、学校领导发出请柬。也可以根据实际情况制作海报，张贴于社区显眼处。(2)布置会场。在黑

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2018-04-11 08:39:00

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学校：太康县毛庄镇陶母岗小学

口语交际特级教师教学实录

未知

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关键词：口语交际特级教师教学实录

正文

第二课时

一、复习导入

齐读“积少成多”中的名人语录。

二、语文大课堂

(一)活动准备。

1.活动策划。

(1)活动主题：我们的成长。

(2)活动形式：班会形式。

(3)讨论具体活动方案。

2．实施准备。

(1)向出席活动的老师、家长、学校领导发出请柬。也可以根据实际情况制作海报，张贴于社区显眼处。

(2)布置会场。在黑板上写上主题“我们的成长”，写出欢迎的标语。

(3)拟定会议程序。(如先校领导发言，再开始学生活动，然后是班主任讲话、家长代表讲话)

(4)选出主持人，准备主持人的台词，全班同学准备主题活动的内容。

(5)排练各项节目。如歌舞、诗朗诵、小品等。

(二)活动实施。

1.确定活动流程。

(1)班长整队、报告人数、报告班主任。

(2)出队旗、奏乐、敬礼。

(3)唱班歌。

(4)班长宣布班会活动开始。

主持人：美丽的校园就像一片葱郁的树林，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更远的目标展翅飞翔。现在，我们即将小学毕业，离开母校，让我们在最后的时刻欢聚一堂。

2.“我们的成长”汇报活动正式开始。

(1)请校领导讲话。

(2)学生展示才艺。(由学生自编自导自演的各种形式的活动)

3.班主任讲话。

4.家长代表发言。

5.班主任进行总结发言。

6．退旗、奏乐、敬礼。

7.欢送各位领导、家长。

(三)活动总结。

根据这次活动写一份总结。

要求：

1.根据自己的所见所闻所感，记述活动的精彩之处，写出自己的收获或对初中生活的畅想。

2.总结要写通顺、具体，不写错别字。文体不限，可以是记叙文，也可以是建议书等。

关于本教案的常见问题

Q：口语交际特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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