Section A 2d—3c名师教学实录

课题名称

Unit5 Do you want to watch a game show? Section A 2d—3c

教师姓名：

李方

年级：

八年级

学科：英语

教师教龄：14 学校：

武安市第十二中学

教材版本：

人教版

指导思想与理论依据

现代外语教育注重语言学习的过程，强调语言学习的实践性。鼓励学生在教师的指导下，通过体验、实践、参与、探索和合作等方式，发展语言规律，逐步掌握语言知识和技能, 并形成有效的学习策略和阅读策略。

本节为新目标人教版八年级上册Unit5 Section A 2d—3c ，是一节语法课，目标是让学生用动词不定式做宾语的知识学会制定自己的计划。学生通过前两节课的学习，已经能就电视节目谈论自己的看法，针对这一话题再用目标语言结合自己的实际情况制定自己的计划。正符合了《课标》中“主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言”等要求。

教学内容分析 本单元以“do you want to watch a game show?”为话题展开教学，首先通过图文将学生带入“谈论电视节目”的语境中，并呈现了不同电视节目类型的表达方式，以及句型。让学生学会各种电视节目的英文表达，再让学生学会怎样用英语表达对不同电视节目以及事物的厌恶。通过用学生们熟悉的电视节目提高学生们学习兴趣，再通过简单的口语练习，使学生积极参与，合作，从而培养学生的综合语言运用能力。

本课是该单元的第三课时，本节课是在前两节听说课对语言有一定积累的基础上，将动词不定式这一语法点重点讲解，反复练习的一节课。

学情分析

1. 我所授课班级是农村中学八年级平行班，共有学生59人。学生口语表达相对较差，授课速度较慢。 2. 学生通过对本单元前两课时的学习，学生通过前两节课的学习，已经能就电视节目谈论自己的看法，他们可以根据自己的喜好制定出自己的计划，本节课我将和同学们一起制定出自己的计划。

1

教学目标

通过本节课学习，学生要能够做到： 

1.学会谈论自己的喜好,并准确表达对电视节目的看法。



2.掌握不定式作宾语的用法。



3. 学会制定计划的表达。

教学重点和难点

1、让学生学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。

---- What do you think of game shows? ---- I like them. / I love them. / I don’t like them. / I can’t stand them. /I don’t mind them.

2、学会动词不定时作宾语的知识制定计划的表达。

教学资源和教学方法

教学资源：

网络，多媒体

教学方法：任务型教学法

情景教学法

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

时间

Step 1

出示图片，让学生进行问答活用前两节课语言回答问通过场景安排

复习导入动

题

设置回顾3’

（启发探

上节课语

究

）

言

Step 2 让学生自主朗读,设计挖空练朗读Grammar Focus句通过挖空6’

自学(自主习题, 子，并明确句子含义,并练习,让学

探究) 完成句子填空

生快速回顾记忆所学句子

2

Step 3 1讲动词不定式作宾语语法知1朗读例句,记忆常见动通过针对11’

交流(合作识

词不定式做宾语的动词性的练习

探究) 2 核对3a答案

和省to不定式作宾语的题让学生

3 抽一组汇报结果

动词

牢记知识

2 同桌合作完成3a 点

3 小组合作完成3c Step 4 让学生独自完成3b,老师辅学生独自完成3b,并将用目标语15’

总结（引深导学生写句子

句子连成短文,分享自言制定计探究）

己的计划

划

Step 5 教师给出写作任务并给出范看示范完成任务

即学即用

10’

Writing 例

Task（

应用探究 ）

板书设计

•

Unit 5. Do you want to watch a game show?

Section A Grammar—3c 动词不定式的形式：to + 动词原形 常见动词不定式做宾语的动词: 省 to的不定式的动词： want expect

hope

plan

let

make feel, decide begin start try watch hear see

课后反思：

3