资料摘要

因动点产生的等腰三角形的问题1.(2017•广东)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(2,0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C重合),连结BD,作DE⊥DB,交x轴于点E,以线段DE,DB为邻边作矩形BDEF.(1)填空:点B的坐标为

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:多边形的外角和
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
42
下载次数
0
更新时间
2019-06-04 11:33:00
来源学校
学校:珠海市第十一中学

多边形的外角和教学设计内容推荐

未知
2019-06-04 11:33:00
42
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

多边形的外角和教学设计内容推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:多边形的外角和教学设计内容推荐

正文

因动点产生的等腰三角形的问题

1.(2017•广东)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(2,0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C重合),连结BD,作DE⊥DB,交x轴于点E,以线段DE,DB为邻边作矩形BDEF.

(1)填空:点B的坐标为

;

(2)是否存在这样的点D,使得△DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;

(3)①求证:=;

②设AD=x,矩形BDEF的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用①的结论),并求出y的最小值.

【考点】SO:相似形综合题.

【分析】(1)求出AB、BC的长即可解决问题;

(2)存在.连接BE,取BE的中点K,连接DK、KC.首先证明B、D、E、C四点共圆,可得∠DBC=∠DCE,∠EDC=∠EBC,由tan∠ACO==,推出∠ACO=30°,∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC,推出∠DBC=∠DCE=∠EDC=∠EBC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等边三角形,推出DC=BC=2,由此即可解决问题;

(3)①由(2)可知,B、D、E、C四点共圆,推出∠DBC=∠DCE=30°,由此即可解决问题;

②作DH⊥AB于H.想办法用x表示BD、DE的长,构建二次函数即可解决问题;

【解答】解:(1)∵四边形AOCB是矩形,

∴BC=OA=2,OC=AB=2∴B(2

,∠BCO=∠BAO=90°,

,2).

第1页(共15页)

故答案为(2

,2).

(2)存在.理由如下:

连接BE,取BE的中点K,连接DK、KC.

∵∠BDE=∠BCE=90°,

∴KD=KB=KE=KC,

∴B、D、E、C四点共圆,

∴∠DBE=∠DCE,∠EDC=∠EBC,

∵tan∠ACO==,

∴∠ACO=30°,∠ACB=60°

①如图1中,当E在线段CO上时,△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC,

∴∠DBE=∠DCE=∠EDC=∠EBC=30°,

∴∠DBC=∠BCD=60°,

∴△DBC是等边三角形,

∴DC=BC=2,

在Rt△AOC中,∵∠ACO=30°,OA=2,

∴AC=2AO=4,

∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.

∴当AD=2时,△DEC是等腰三角形.

②如图2中,当E在OC的延长线上时,△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°,

∴∠ABD=∠ADB=75°,

∴AB=AD=2,

第2页(共15页)

综上所述,满足条件的AD的值为2或2

.

(3)①由(2)可知,B、D、E、C四点共圆,

∴∠DBE=∠DCO=30°,

∴tan∠DBE=∴

,

=.

②如图2中,作DH⊥AB于H.

在Rt△ADH中,∵AD=x,∠DAH=∠ACO=30°,

∴DH=AD=x,AH=∴BH=2﹣x,

=,

[]2=(x2﹣6x+12),

,

=x,

在Rt△BDH中,BD=∴DE=BD=•∴矩形BDEF的面积为y=即y=∴y=∵x2﹣2x+4,

,

(x﹣3)2+>0,

∴x=3时,y有最小值.

【点评】本题考查相似形综合题、四点共圆、锐角三角函数、相似三角形的判定和性质、勾股定理、二次函数的性质等知识,解题的关键是学会添加辅助线,证明B、D、E、C四点共圆,学会构建二次函数解决问题,属于中考压轴题.

第3页(共15页)

2.(2017•乌鲁木齐)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与直线y=x+1相交于A(﹣1,0),B(4,m)两点,且抛物线经过点C(5,0).

(1)求抛物线的解析式;

(2)点P是抛物线上的一个动点(不与点A、点B重合),过点P作直线PD⊥x轴于点D,交直线AB于点E.

①当PE=2ED时,求P点坐标;

②是否存在点P使△BEC为等腰三角形?若存在请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

【考点】HF:二次函数综合题.

【专题】16 :压轴题.

【分析】(1)由直线解析式可求得B点坐标,由A、B、C三点的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;

(2)①可设出P点坐标,则可表示出E、D的坐标,从而可表示出PE和ED的长,由条件可知到关于P点坐标的方程,则可求得P点坐标;②由E、B、C三点坐标可表示出BE、CE和BC的长,由等腰三角形的性质可得到关于E点坐标的方程,可求得E点坐标,则可求得P点坐标.

【解答】解:

(1)∵点B(4,m)在直线y=x+1上,

∴m=4+1=5,

∴B(4,5),

把A、B、C三点坐标代入抛物线解析式可得∴抛物线解析式为y=﹣x2+4x+5;

第4页(共15页)

,解得,

(2)①设P(x,﹣x2+4x+5),则E(x,x+1),D(x,0),

则PE=|﹣x2+4x+5﹣(x+1)|=|﹣x2+3x+4|,DE=|x+1|,

∵PE=2ED,

∴|﹣x2+3x+4|=2|x+1|,

当﹣x2+3x+4=2(x+1)时,解得x=﹣1或x=2,但当x=﹣1时,P与A重合不合题意,舍去,

∴P(2,9);

当﹣x2+3x+4=﹣2(x+1)时,解得x=﹣1或x=6,但当x=﹣1时,P与A重合不合题意,舍去,

∴P(6,﹣7);

综上可知P点坐标为(2,9)或(6,﹣7);

②设P(x,﹣x2+4x+5),则E(x,x+1),且B(4,5),C(5,0),

∴BE=BC===,

|x﹣4|,CE==,当△BEC为等腰三角形时,则有BE=CE、BE=BC或CE=BC三种情况,

当BE=CE时,则当BE=BC时,则(4+,﹣4|x﹣4|=|x﹣4|=,解得x=,此时P点坐标为(,,解得x=4+,4或x=4﹣);

,此时P点坐标为﹣8)或(4﹣=﹣8);

当CE=BC时,则,解得x=0或x=4,当x=4时E点与B点重合,不合题意,舍去,此时P点坐标为(0,5);

综上可知存在满足条件的点P,其坐标为(,或(4﹣,4﹣8)或(0,5).

)或(4+,﹣4﹣8)【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、勾股定理、等腰三角形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)①中用P点坐标分别表示出PE和ED的长是解题关键,在(2)②中用P点坐标表示出BE、CE和BC的长是解题的关键,注意分三种情况讨论.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.

3.(2017•福建)如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P,E分别是线段AC、BC第5页(共15页)

上的点,且四边形PEFD为矩形.

(Ⅰ)若△PCD是等腰三角形时,求AP的长;

(Ⅱ)若AP=,求CF的长.

【考点】LO:四边形综合题.

【分析】(Ⅰ)先求出AC,再分三种情况讨论计算即可得出结论;

(Ⅱ)方法1、先判断出OC=ED,OC=PF,进而得出OC=OP=OF,即可得出∠OCF=∠OFC,∠OCP=∠OPC,最后判断出△ADP∽△CDF,得出比例式即可得出结论.

方法2、先判断出∠CEF=∠FDC,得出点E,C,F,D四点共圆,再判断出点P也在此圆上,即可得出∠DAP=∠DCF,此后同方法1即可得出结论.

方法3、先判断出△PME∽△DNP即可得出,进而用两边对应成比例夹角相等判断出△ADP∽△CDF,得出比例式即可得出结论.

【解答】解:(Ⅰ)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,∠ADC=90°,

∴DC=AB=6,

∴AC==10,

要使△PCD是等腰三角形,

①当CP=CD时,AP=AC﹣CP=10﹣6=4,

②当PD=PC时,∠PDC=∠PCD,

∵∠PCD+∠PAD=∠PDC+∠PDA=90°,

∴∠PAD=∠PDA,

∴PD=PA,

∴PA=PC,

∴AP=AC=5,

第6页(共15页)

③当DP=DC时,如图1,过点D作DQ⊥AC于Q,则PQ=CQ,

∵S△ADC=AD•DC=AC•DQ,

∴DQ=∴CQ=∴PC=2CQ=,

=;

;

=,

=,

∴AP=AC﹣PC=10﹣所以,若△PCD是等腰三角形时,AP=4或5或

(Ⅱ)方法1、如图2,连接PF,DE,记PF与DE的交点为O,连接OC,

∵四边形ABCD和PEFD是矩形,

∴∠ADC=∠PDF=90°,

∴∠ADP+∠PDC=∠PDC+∠CDF,

∴∠ADP=∠CDF,

∵∠BCD=90°,OE=OD,

∴OC=ED,

在矩形PEFD中,PF=DE,

∴OC=PF,

∵OP=OF=PF,

∴OC=OP=OF,

∴∠OCF=∠OFC,∠OCP=∠OPC,

∵∠OPC+∠OFC+∠PCF=180°,

∴2∠OCP+2∠OCF=180°,

∴∠PCF=90°,

∴∠PCD+∠FCD=90°,

在Rt△ADC中,∠PCD+∠PAD=90°,

∴∠PAD=∠FCD,

第7页(共15页)

∴△ADP∽△CDF,

∴∵AP=∴CF=

,

,

.

方法2、如图,

∵四边形ABCD和DPEF是矩形,

∴∠ADC=∠PDF=90°,

∴∠ADP=∠CDF,

∵∠DGF+∠CDF=90°,

∴∠EGC+∠CDF=90°,

∵∠CEF+∠CGE=90°,

∴∠CDF=∠FEC,

∴点E,C,F,D四点共圆,

∵四边形DPEF是矩形,

∴点P也在此圆上,

∵PE=DF,∴∴∠ACB=∠DCF,

∵AD∥BC,

∴∠ACB=∠DAP,

∴∠DAP=∠DCF,

∵∠ADP=∠CDF,

∴△ADP∽△CDF,

第8页(共15页)

,

∴∵AP=∴CF=

,

,

.

方法3、如图3,过点P作PM⊥BC于M交AD于N,

∴∠PND=90°,

∵PN∥CD,

∴∴∴AN=∴ND=8﹣,

,

,

=(10﹣)

)

同理:PM=(10﹣∵∠PND=90°,

∴∠DPN+∠PDN=90°,

∵四边形PEFD是矩形,

∴∠DPE=90°,

∴∠DPN+∠EPM=90°,

∴∠PDN=∠EPM,

∵∠PND=∠EMP=90°,

∴△PND∽△EMP,

∴=,

第9页(共15页)

∵PD=EF,DF=PE.

∴∵∴,

,

,∵∠ADP=∠CDF,

∴△ADP∽△CDF,

∴∵AP=∴CF==,

,

.

【点评】此题是四边形综合题,主要考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,解(Ⅰ)的关键是分三种情况讨论计算,解(Ⅱ)的关键是判断出△ADP∽△CDF,是一道中考常考题.

4.(2015•重庆)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,点E是∠BAC角平分线上一点,过点E作AE的垂线,过点A作AB的垂线,两垂线交于点D,连接DB,点F是BD的中点,DH⊥AC,垂足为H,连接EF,HF.

(1)如图1,若点H是AC的中点,AC=2(2)如图1,求证:HF=EF;

第10页(共15页)

,求AB,BD的长;

(3)如图2,连接CF,CE.猜想:△CEF是否是等边三角形?若是,请证明;若不是,说明理由.

【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KM:等边三角形的判定与性质;KX:三角形中位线定理.

【专题】16 :压轴题.

【分析】(1)根据直角三角形的性质和三角函数即可得到结果;

(2)如图1,连接AF,证出△DAE≌△ADH,△DHF≌△AEF,即可得到结果;

(3)如图2,取AB的中点M,连接CM,FM,在Rt△ADE中,AD=2AE,根据三角形的中位线的性质得到AD=2FM,于是得到FM=AE,由∠CAE=∠CAB=30°∠CMF=∠AMF﹣AMC=30°,证得△ACE≌△MCF,问题即可得证.

【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,∠BAC=60°,

∴∠ABC=30°,

∴AB=2AC=2×2=4,

∵AD⊥AB,∠CAB=60°,

∴∠DAC=30°,

∵AH=AC=∴AD=∴BD=

,

=2,

=2;

(2)如图1,连接AF,

∵AE是∠BAC角平分线,

∴∠HAE=30°,

∴∠ADE=∠DAH=30°,

第11页(共15页)

在△DAE与△ADH中,

,

∴△DAE≌△ADH,

∴DH=AE,

∵点F是BD的中点,

∴DF=AF,

∵∠EAF=∠EAB﹣∠FAB=30°﹣∠FAB

∠FDH=∠FDA﹣∠HDA=∠FDA﹣60°=(90°﹣∠FBA)﹣∴∠EAF=∠FDH,

在△DHF与△AEF中,

,

∴△DHF≌△AEF,

∴HF=EF;

(3)如图2,取AB的中点M,连接CM,FM,

∵F、M分别是BD、AB的中点,

∴FM∥AD,即FM⊥AB.

在Rt△ADE中,AD=2AE,

∵DF=BF,AM=BM,

∴AD=2FM,

∴FM=AE,

∵∠ABC=30°,

∴AC=CM=AB=AM,

∵∠CAE=∠CAB=30°∠CMF=∠AMF﹣∠AMC=30°,在△ACE与△MCF中,

,

第12页(共15页)

60°=30°﹣∠FBA,

∴△ACE≌△MCF,

∴CE=CF,∠ACE=∠MCF,

∵∠ACM=60°,

∴∠ECF=60°,

∴△CEF是等边三角形.

【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定,正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.

5.(2017•安顺)如图甲,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点B、点C,经过B、C两点的抛物线y=x2+bx+c与x轴的另一个交点为A,顶点为P.

(1)求该抛物线的解析式;

(2)在该抛物线的对称轴上是否存在点M,使以C,P,M为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出所符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由;

(3)当0<x<3时,在抛物线上求一点E,使△CBE的面积有最大值(图乙、丙供画图探究).

第13页(共15页)

【考点】HF:二次函数综合题.

【分析】(1)由直线解析式可求得B、C坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;

(2)由抛物线解析式可求得P点坐标及对称轴,可设出M点坐标,表示出MC、MP和PC的长,分MC=MP、MC=PC和MP=PC三种情况,可分别得到关于M点坐标的方程,可求得M点的坐标;

(3)过E作EF⊥x轴,交直线BC于点F,交x轴于点D,可设出E点坐标,表示出F点的坐标,表示出EF的长,进一步可表示出△CBE的面积,利用二次函数的性质可求得其取得最大值时E点的坐标.

【解答】解:

(1)∵直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点B、点C,

∴B(3,0),C(0,3),

把B、C坐标代入抛物线解析式可得∴抛物线解析式为y=x2﹣4x+3;

(2)∵y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,

∴抛物线对称轴为x=2,P(2,﹣1),

设M(2,t),且C(0,3),

∴MC==,MP=|t+1|,PC==2,

,解得,

∵△CPM为等腰三角形,

∴有MC=MP、MC=PC和MP=PC三种情况,

①当MC=MP时,则有②当MC=PC时,则有=|t+1|,解得t=,此时M(2,);

=2,解得t=﹣1(与P点重合,舍去)或t=7,第14页(共15页)

此时M(2,7);

③当MP=PC时,则有|t+1|=2﹣1+2)或(2,﹣1﹣2,解得t=﹣1+2或t=﹣1﹣2,此时M(2,);

)综上可知存在满足条件的点M,其坐标为(2,)或(2,7)或(2,﹣1+2或(2,﹣1﹣2);

(3)如图,过E作EF⊥x轴,交BC于点F,交x轴于点D,

设E(x,x2﹣4x+3),则F(x,﹣x+3),

∵0<x<3,

∴EF=﹣x+3﹣(x2﹣4x+3)=﹣x2+3x,

∴S△CBE=S△EFC+S△EFB=EF•OD+EF•BD=EF•OB=×3(﹣x2+3x)=﹣(x﹣)2+,

∴当x=时,△CBE的面积最大,此时E点坐标为(,﹣),

即当E点坐标为(,﹣)时,△CBE的面积最大.

【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、勾股定理、等腰三角形的性质、三角形的面积、二次函数的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)中设出M点的坐标,利用等腰三角形的性质得到关于M点坐标的方程是解题的关键,在(3)中用E点坐标表示出△CBE的面积是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.

第15页(共15页)

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-04 11:33:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 42
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_93135

来自:学校:珠海市第十一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:多边形的外角和教学设计内容推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《多边形的外角和》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。